Sol Bar 🎯 Yeni Nesil Sorularla Ücretsiz Online Test Çöz! Sağ Bar
Online Test Çöz

Sözcükte Anlam ve Söz Öbekleri - Test 4

KPSS hazırlık sürecinde Türkçe netlerinizi artırmak için hazırlanan Sözcükte Anlam ve Söz Öbekleri - Test 4 ile kelime hazinenizi ve anlam bilgisi becerilerinizi test edin. Bu test, sözcüklerin bağlamsal anlamları, deyimler, atasözleri ve söz öbekleri gibi sınavda karşınıza çıkacak kritik konuları kapsamaktadır.

Tamamen yeni nesil soru tarzına uygun ve MEB Kazanım / Okul Sınavı müfredatıyla birebir uyumlu olarak hazırlanan bu test, okuma-anlama ve yorumlama becerilerinizi ölçer. Sınavda başarıyı yakalamak ve eksiklerinizi belirlemek için en güncel Türkçe testleri arasından bu çalışmayı kaçırmayın. Kendinizi test etmek için hemen çözmeye başlayın!

Soru
20
Süre
25 dk
Sınıf
KPSS Hazırlık
Soru 1
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde karşıt (zıt) anlamlı sözcükler bir arada kullanılmıştır?
A
Sınav sonuçları açıklanınca sınıfta hem büyük bir sevinç hem de heyecan vardı.
B
Gece gündüz demeden çalışarak ailesine daha iyi bir gelecek hazırladı.
C
Sorunları çözmek yerine sürekli yeni engeller çıkarması işimizi zorlaştırıyor.
D
İyi günde yanımızda olanların, kötü günde nereye kaybolduğunu anlamıyorum.
E
Hayatın zorluklarına karşı her zaman sabırlı ve metanetli olmak gerekir.
Soru 2
Bir duyuya ait bir kavramın, başka bir duyuya aktarılarak kullanılmasına "duyular arası aktarma" denir.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu açıklamaya uygun bir kullanım vardır?
A
Uzaktan gelen davulun sesi gecenin sessizliğini bozuyordu.
B
Gökyüzündeki parlak yıldızlar geceyi adeta aydınlatıyordu.
C
Bahçedeki taze güllerin kokusu tüm sokağa yayılmıştı.
D
Çocuğun elindeki sıcak çay bardağı elini hafifçe yakmıştı.
E
Sanatçının konserdeki kadife sesi dinleyicileri büyüledi.
Soru 3
Yazar, toplumsal değişimleri anlatırken tarihin aynasından bakmayı ihmal etmiyor; olayları geçmişin birikimiyle harmanlıyor.

Bu cümledeki "tarihin aynasından bakmak" söz öbeğiyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A
Gelecekte yaşanabilecek olayları önceden tahmin etmek
B
Güncel olayları geçmişin deneyimleri ve birikimi ışığında değerlendirmek
C
Sadece geçmiş dönemlerde yazılmış eserleri incelemek
D
Geçmişte yaşanan acı olayları unutturmaya çalışmak
E
Tarihî olayları tamamen kendi hayal gücüyle yeniden kurgulamak
Soru 4
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde doğadan insana aktarma yoluyla yapılmış bir mecazlı anlatım vardır?
A
Rüzgârın uğultusu, yalnız yaşayan bu yaşlı adamın tek arkadaşıydı.
B
Hırçın dalgalar, limandaki küçük tekneleri sabaha kadar hırpaladı.
C
Güneş, dağların arkasından yavaşça süzülerek şehre veda ediyordu.
D
Baharın gelişiyle birlikte doğa da derin uykusundan uyanmaya başladı.
E
Toplantıda konuşan o pişkin adam, hatalarını kabul etmekten sürekli kaçındı.
Soru 5
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük nitel anlamda kullanılmıştır?
A
Çorba çok sıcak olduğu için içmeden önce biraz beklemek zorunda kaldı.
B
Bize karşı gösterdiği bu soğuk tavırlar aramızdaki mesafeyi artırdı.
C
Bu ağır kolileri tek başına üst kata taşımaya çalışıyordu.
D
Okulun yanındaki yüksek binanın gölgesi bahçeyi tamamen kapatıyordu.
E
Evin önündeki geniş bahçede çocuklar akşama kadar top oynardı.
Soru 6
"Onun ne kadar ağzı sıkı biri olduğunu herkes bilir; en gizli sırları bile anında herkese anlatır."

Bu cümledeki altı çizili deyimin kullanımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A
Deyim, gerçek anlamıyla kullanılmıştır.
B
Deyimin yerine 'sır küpü' sözü getirilmelidir.
C
Cümlenin anlamıyla çelişen bir deyim kullanılmıştır.
D
Deyim, cümlenin anlatım gücünü artırmıştır.
E
Deyim, cümleye tam bir uyum sağlamıştır.
Soru 7
"Çıkmak" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde "bir yere sığmak, sığışmak" anlamında kullanılmıştır?
A
Bu küçük bavula bütün eşyalarım çıkar mı diye endişeleniyordu.
B
Uzun süredir beklediğimiz tayin kararı nihayet dün akşam çıktı.
C
Merdivenleri hızlıca çıkınca nefes nefese kalıp biraz dinlendi.
D
Akşama doğru arkadaşlarıyla buluşmak üzere evden aceleyle çıktı.
E
Bu kış aldığım kalın montun ceplerinden küçük bir not defteri çıktı.
Soru 8
"Onun bu kararlı duruşu, projenin başarıyla tamamlanmasında en büyük etken oldu."

Bu cümledeki altı çizili sözcüğün yerine aşağıdakilerden hangisi getirilirse cümlenin anlamında bir değişme olmaz?
A
sonuç
B
faktör
C
aşama
D
amaç
E
yöntem
Soru 9
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "kuru" sözcüğü mecaz anlamda kullanılmıştır?
A
Dere yatağındaki kuru taşların üzerinden atlayarak karşı kıyıya geçtik.
B
Sonbaharın gelişiyle birlikte bahçedeki kuru yapraklar her yere savrulmuştu.
C
Islak odunlar yanmayınca şömineye birkaç tane kuru dal parçası attı.
D
Onun bu kuru ve samimiyetten uzak tebrikleri kimseyi mutlu etmedi.
E
Çamaşırları asmak için balkondaki kuru ipleri temiz bir bezle sildi.
Soru 10
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yansımadan türemiş bir sözcük kullanılmamıştır?
A
Çaydanlıktaki suyun fokurtusu mutfaktan buraya kadar geliyordu.
B
Kedinin mırıltısı eşliğinde kitabını okumaya devam etti.
C
Rüzgârın etkisiyle kapının gıcırtısı gece boyunca hiç kesilmedi.
D
Gece yarısı ormandan gelen çıtırtılar hepimizi oldukça ürkütmüştü.
E
Sabahın erken saatlerinde kuşların cıvıltısı tüm sokağı kaplamıştı.
Soru 11
Soyut bir kavramın, anlatımı daha canlı ve anlaşılır kılmak amacıyla somut bir varlıkmış gibi aktarılmasına "somutlama" denir.

Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde somutlama yapılmıştır?
A
Son günlerde kafasını kurcalayan sorunları çözmek için sessiz bir yere çekildi.
B
Şehrin gürültüsünden kaçıp doğanın kucağında huzur bulmak istiyordu.
C
İçindeki bu sinsi korku, her geçen gün bir sarmaşık gibi ruhunu sarıyordu.
D
Karar vermeden önce bütün seçenekleri tek tek değerlendirmesi gerekirdi.
E
Masanın üzerindeki eski fotoğraflara bakarken derin bir hüzne kapıldı.
Soru 12
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "bir durum karşısında ne yapacağını bilemeyip şaşırmak, çaresiz kalmak" anlamında bir deyim kullanılmıştır?
A
Her zamanki gibi işi tereyağından kıl çeker gibi kolayca halletti.
B
Sonunda o da pes etti ve her şeyi zamana bırakmaya karar verdi.
C
Aniden karşısına çıkan bu soru karşısında iki ayağı bir pabuca girdi.
D
Haberi alınca sevinçten etekleri zil çalmaya başladı.
E
Söylenen her söze kulak kabartıyor, bilgi toplamaya çalışıyordu.
Soru 13
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ikilemeyi oluşturan sözcükler tek başlarına kullanılamaz?
A
Çocuğun abuk sabuk konuşmaları salondaki herkesi güldürdü.
B
Sınavdan sonra doğru dürüst bir dinlenme fırsatı bulamadım.
C
Çekmeceden çıkan ıvır zıvır eşyaları çöpe atmak için topladı.
D
Eski püskü kıyafetlerini ayırıp ihtiyaç sahiplerine gönderdi.
E
Konuyu enine boyuna tartıştıktan sonra nihayet bir karara vardık.
Soru 14
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "çiçek" sözcüğü genel anlamda kullanılmıştır?
A
Pencerenin önündeki saksıda duran çiçeğe her gün su verirdi.
B
Masanın üzerindeki vazoda duran çiçek susuzluktan kurumuştu.
C
Çiçek, doğanın insanlara sunduğu en güzel görsel şölenlerden biridir.
D
Bahçedeki kırmızı çiçeği koparmaması için çocuğu uyardı.
E
Arkadaşının doğum günü için aldığı çiçeği özenle paketletti.
Soru 15
Edebiyat eleştirmenlerinin büyük bir kısmı, eserleri değerlendirirken kendi öznel terazilerini kullanmaktan bir türlü vazgeçemiyorlar.

Bu cümledeki "kendi öznel terazilerini kullanmak" söz öbeğiyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A
Toplumsal faydayı her şeyin üstünde tutmak
B
Eserleri sadece biçimsel yönleriyle ele almak
C
Değerlendirmeleri kişisel beğeni ve ölçütlere göre yapmak
D
Bilimsel ve nesnel ölçütleri temel almak
E
Sanatçının hayat hikâyesinden yola çıkmak
Soru 16
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir sözcük, benzetme amacı güdülmeden başka bir sözcüğün yerine kullanılmıştır?
A
Gökyüzündeki kara bulutlar, yaklaşan fırtınanın habercisi gibiydi.
B
Akşamki konsere tüm Ankara adeta akın etmiş, salon tıklım tıklım dolmuştu.
C
Bahçedeki çiçeklerin kokusu rüzgârla birlikte odaya kadar süzüldü.
D
Çocuk, annesinin sıcak bakışlarında huzur bulduğunu söylüyordu.
E
Dalgaların kıyıya vuran sesi, ona eski günlerini hatırlatmıştı.
Soru 17
"Bir işin başında yapılan küçük bir hata veya ihmal, ileride telafisi imkânsız büyük felaketlere yol açabilir."

Aşağıdaki atasözlerinden hangisi bu açıklamayı doğrudan destekler?
A
Demir tavında dövülür.
B
Rüzgâr eken fırtına biçer.
C
Ak akçe kara gün içindir.
D
Damlaya damlaya göl olur.
E
Bir mıh bir nal kurtarır, bir nal bir at kurtarır.
Soru 18
Yazar, son romanında toplumsal çatışmaları öyle ince bir işçilikle dokumuş ki okur kendini bir anda olayların merkezinde buluyor.

Bu cümledeki "dokumuş" sözcüğünün kazandığı anlam aşağıdakilerden hangisidir?
A
Bir şeyi ayrıntılarıyla planlamak, tasarlamak
B
Geleneksel anlatım tekniklerini aynen uygulamak
C
Önemli konuları üstünkörü geçiştirmek
D
Gerçekleri çarpıtarak hayalî bir dünya kurmak
E
Ögeleri çok ince bir uyumla bir araya getirip oluşturmak
Soru 19
Sanatçının, popüler kültürün rüzgârına kapılmadan kendi kozasını örmesi ve sadece kendi iç sesine kulak vermesi takdire şayandır.

Bu cümledeki "kendi kozasını örmesi" söz öbeğiyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A
Toplumsal sorunlara karşı tamamen duyarsız kalmak
B
Dış dünyadan etkilenmeyerek özgün bir gelişim süreci yaşamak
C
Sanat dünyasındaki gelişmeleri yakından takip etmek
D
Eserlerinde sürekli aynı temaları işlemek
E
Çevresindeki insanlarla iletişimini tamamen kesmek
Soru 20
Yazar, eserlerinde toplumsal gerçekleri anlatırken kelimelerin arkasına gizlenmeyi tercih ediyor; bu da okuru daha aktif bir okuma sürecine zorluyor.

Bu cümledeki "kelimelerin arkasına gizlenmek" söz öbeğiyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A
Anlaşılması güç, ağır ve süslü bir dil kullanmak
B
Düşüncelerini doğrudan değil, dolaylı ve kapalı bir biçimde aktarmak
C
Eserlerinde sürekli olarak yabancı sözcüklere yer vermek
D
Kendi kişisel görüşlerini okuyucuya zorla dayatmak
E
Toplumsal sorunları görmezden gelmeye çalışmak
20
soru