Sol Bar 🎉 Online Test Çözme Sitemiz Yayında! Yakında tüm sınıflar için testler eklenecektir. Sağ Bar
Online Test Çöz

Sözcükte Anlam ve Söz Öbekleri - Test 4

KPSS hazırlık sürecinde Türkçe netlerinizi artırmak için hazırlanan Sözcükte Anlam ve Söz Öbekleri - Test 4 ile kelime hazinenizi ve anlam bilgisi becerilerinizi test edin. Bu test, sözcüklerin bağlamsal anlamları, deyimler, atasözleri ve söz öbekleri gibi sınavda karşınıza çıkacak kritik konuları kapsamaktadır.

Tamamen yeni nesil soru tarzına uygun ve MEB Kazanım / Okul Sınavı müfredatıyla birebir uyumlu olarak hazırlanan bu test, okuma-anlama ve yorumlama becerilerinizi ölçer. Sınavda başarıyı yakalamak ve eksiklerinizi belirlemek için en güncel Türkçe testleri arasından bu çalışmayı kaçırmayın. Kendinizi test etmek için hemen çözmeye başlayın!

Soru
20
Süre
25 dk
Sınıf
KPSS Hazırlık
Soru 1
Yazar, son romanında toplumsal çatışmaları öyle ince bir işçilikle dokumuş ki okur kendini bir anda olayların merkezinde buluyor.

Bu cümledeki "dokumuş" sözcüğünün kazandığı anlam aşağıdakilerden hangisidir?
A
Ögeleri çok ince bir uyumla bir araya getirip oluşturmak
B
Geleneksel anlatım tekniklerini aynen uygulamak
C
Önemli konuları üstünkörü geçiştirmek
D
Bir şeyi ayrıntılarıyla planlamak, tasarlamak
E
Gerçekleri çarpıtarak hayalî bir dünya kurmak
Soru 2
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde doğadan insana aktarma yoluyla yapılmış bir mecazlı anlatım vardır?
A
Baharın gelişiyle birlikte doğa da derin uykusundan uyanmaya başladı.
B
Toplantıda konuşan o pişkin adam, hatalarını kabul etmekten sürekli kaçındı.
C
Güneş, dağların arkasından yavaşça süzülerek şehre veda ediyordu.
D
Rüzgârın uğultusu, yalnız yaşayan bu yaşlı adamın tek arkadaşıydı.
E
Hırçın dalgalar, limandaki küçük tekneleri sabaha kadar hırpaladı.
Soru 3
Yazar, eserlerinde toplumsal gerçekleri anlatırken kelimelerin arkasına gizlenmeyi tercih ediyor; bu da okuru daha aktif bir okuma sürecine zorluyor.

Bu cümledeki "kelimelerin arkasına gizlenmek" söz öbeğiyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A
Anlaşılması güç, ağır ve süslü bir dil kullanmak
B
Kendi kişisel görüşlerini okuyucuya zorla dayatmak
C
Eserlerinde sürekli olarak yabancı sözcüklere yer vermek
D
Düşüncelerini doğrudan değil, dolaylı ve kapalı bir biçimde aktarmak
E
Toplumsal sorunları görmezden gelmeye çalışmak
Soru 4
Sanatçının, popüler kültürün rüzgârına kapılmadan kendi kozasını örmesi ve sadece kendi iç sesine kulak vermesi takdire şayandır.

Bu cümledeki "kendi kozasını örmesi" söz öbeğiyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A
Dış dünyadan etkilenmeyerek özgün bir gelişim süreci yaşamak
B
Eserlerinde sürekli aynı temaları işlemek
C
Sanat dünyasındaki gelişmeleri yakından takip etmek
D
Toplumsal sorunlara karşı tamamen duyarsız kalmak
E
Çevresindeki insanlarla iletişimini tamamen kesmek
Soru 5
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ikilemeyi oluşturan sözcükler tek başlarına kullanılamaz?
A
Çekmeceden çıkan ıvır zıvır eşyaları çöpe atmak için topladı.
B
Çocuğun abuk sabuk konuşmaları salondaki herkesi güldürdü.
C
Eski püskü kıyafetlerini ayırıp ihtiyaç sahiplerine gönderdi.
D
Sınavdan sonra doğru dürüst bir dinlenme fırsatı bulamadım.
E
Konuyu enine boyuna tartıştıktan sonra nihayet bir karara vardık.
Soru 6
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük nitel anlamda kullanılmıştır?
A
Bu ağır kolileri tek başına üst kata taşımaya çalışıyordu.
B
Bize karşı gösterdiği bu soğuk tavırlar aramızdaki mesafeyi artırdı.
C
Okulun yanındaki yüksek binanın gölgesi bahçeyi tamamen kapatıyordu.
D
Çorba çok sıcak olduğu için içmeden önce biraz beklemek zorunda kaldı.
E
Evin önündeki geniş bahçede çocuklar akşama kadar top oynardı.
Soru 7
"Onun bu kararlı duruşu, projenin başarıyla tamamlanmasında en büyük etken oldu."

Bu cümledeki altı çizili sözcüğün yerine aşağıdakilerden hangisi getirilirse cümlenin anlamında bir değişme olmaz?
A
yöntem
B
sonuç
C
faktör
D
aşama
E
amaç
Soru 8
"Çıkmak" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde "bir yere sığmak, sığışmak" anlamında kullanılmıştır?
A
Akşama doğru arkadaşlarıyla buluşmak üzere evden aceleyle çıktı.
B
Merdivenleri hızlıca çıkınca nefes nefese kalıp biraz dinlendi.
C
Uzun süredir beklediğimiz tayin kararı nihayet dün akşam çıktı.
D
Bu küçük bavula bütün eşyalarım çıkar mı diye endişeleniyordu.
E
Bu kış aldığım kalın montun ceplerinden küçük bir not defteri çıktı.
Soru 9
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "çiçek" sözcüğü genel anlamda kullanılmıştır?
A
Pencerenin önündeki saksıda duran çiçeğe her gün su verirdi.
B
Çiçek, doğanın insanlara sunduğu en güzel görsel şölenlerden biridir.
C
Arkadaşının doğum günü için aldığı çiçeği özenle paketletti.
D
Bahçedeki kırmızı çiçeği koparmaması için çocuğu uyardı.
E
Masanın üzerindeki vazoda duran çiçek susuzluktan kurumuştu.
Soru 10
"Bir işin başında yapılan küçük bir hata veya ihmal, ileride telafisi imkânsız büyük felaketlere yol açabilir."

Aşağıdaki atasözlerinden hangisi bu açıklamayı doğrudan destekler?
A
Bir mıh bir nal kurtarır, bir nal bir at kurtarır.
B
Demir tavında dövülür.
C
Rüzgâr eken fırtına biçer.
D
Ak akçe kara gün içindir.
E
Damlaya damlaya göl olur.
Soru 11
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "kuru" sözcüğü mecaz anlamda kullanılmıştır?
A
Islak odunlar yanmayınca şömineye birkaç tane kuru dal parçası attı.
B
Onun bu kuru ve samimiyetten uzak tebrikleri kimseyi mutlu etmedi.
C
Dere yatağındaki kuru taşların üzerinden atlayarak karşı kıyıya geçtik.
D
Sonbaharın gelişiyle birlikte bahçedeki kuru yapraklar her yere savrulmuştu.
E
Çamaşırları asmak için balkondaki kuru ipleri temiz bir bezle sildi.
Soru 12
Soyut bir kavramın, anlatımı daha canlı ve anlaşılır kılmak amacıyla somut bir varlıkmış gibi aktarılmasına "somutlama" denir.

Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde somutlama yapılmıştır?
A
Masanın üzerindeki eski fotoğraflara bakarken derin bir hüzne kapıldı.
B
Karar vermeden önce bütün seçenekleri tek tek değerlendirmesi gerekirdi.
C
İçindeki bu sinsi korku, her geçen gün bir sarmaşık gibi ruhunu sarıyordu.
D
Son günlerde kafasını kurcalayan sorunları çözmek için sessiz bir yere çekildi.
E
Şehrin gürültüsünden kaçıp doğanın kucağında huzur bulmak istiyordu.
Soru 13
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "bir durum karşısında ne yapacağını bilemeyip şaşırmak, çaresiz kalmak" anlamında bir deyim kullanılmıştır?
A
Sonunda o da pes etti ve her şeyi zamana bırakmaya karar verdi.
B
Her zamanki gibi işi tereyağından kıl çeker gibi kolayca halletti.
C
Söylenen her söze kulak kabartıyor, bilgi toplamaya çalışıyordu.
D
Haberi alınca sevinçten etekleri zil çalmaya başladı.
E
Aniden karşısına çıkan bu soru karşısında iki ayağı bir pabuca girdi.
Soru 14
"Onun ne kadar ağzı sıkı biri olduğunu herkes bilir; en gizli sırları bile anında herkese anlatır."

Bu cümledeki altı çizili deyimin kullanımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A
Deyimin yerine 'sır küpü' sözü getirilmelidir.
B
Cümlenin anlamıyla çelişen bir deyim kullanılmıştır.
C
Deyim, gerçek anlamıyla kullanılmıştır.
D
Deyim, cümleye tam bir uyum sağlamıştır.
E
Deyim, cümlenin anlatım gücünü artırmıştır.
Soru 15
Bir duyuya ait bir kavramın, başka bir duyuya aktarılarak kullanılmasına "duyular arası aktarma" denir.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu açıklamaya uygun bir kullanım vardır?
A
Gökyüzündeki parlak yıldızlar geceyi adeta aydınlatıyordu.
B
Çocuğun elindeki sıcak çay bardağı elini hafifçe yakmıştı.
C
Uzaktan gelen davulun sesi gecenin sessizliğini bozuyordu.
D
Bahçedeki taze güllerin kokusu tüm sokağa yayılmıştı.
E
Sanatçının konserdeki kadife sesi dinleyicileri büyüledi.
Soru 16
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yansımadan türemiş bir sözcük kullanılmamıştır?
A
Gece yarısı ormandan gelen çıtırtılar hepimizi oldukça ürkütmüştü.
B
Çaydanlıktaki suyun fokurtusu mutfaktan buraya kadar geliyordu.
C
Sabahın erken saatlerinde kuşların cıvıltısı tüm sokağı kaplamıştı.
D
Rüzgârın etkisiyle kapının gıcırtısı gece boyunca hiç kesilmedi.
E
Kedinin mırıltısı eşliğinde kitabını okumaya devam etti.
Soru 17
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde karşıt (zıt) anlamlı sözcükler bir arada kullanılmıştır?
A
İyi günde yanımızda olanların, kötü günde nereye kaybolduğunu anlamıyorum.
B
Sınav sonuçları açıklanınca sınıfta hem büyük bir sevinç hem de heyecan vardı.
C
Hayatın zorluklarına karşı her zaman sabırlı ve metanetli olmak gerekir.
D
Gece gündüz demeden çalışarak ailesine daha iyi bir gelecek hazırladı.
E
Sorunları çözmek yerine sürekli yeni engeller çıkarması işimizi zorlaştırıyor.
Soru 18
Yazar, toplumsal değişimleri anlatırken tarihin aynasından bakmayı ihmal etmiyor; olayları geçmişin birikimiyle harmanlıyor.

Bu cümledeki "tarihin aynasından bakmak" söz öbeğiyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A
Geçmişte yaşanan acı olayları unutturmaya çalışmak
B
Güncel olayları geçmişin deneyimleri ve birikimi ışığında değerlendirmek
C
Tarihî olayları tamamen kendi hayal gücüyle yeniden kurgulamak
D
Gelecekte yaşanabilecek olayları önceden tahmin etmek
E
Sadece geçmiş dönemlerde yazılmış eserleri incelemek
Soru 19
Edebiyat eleştirmenlerinin büyük bir kısmı, eserleri değerlendirirken kendi öznel terazilerini kullanmaktan bir türlü vazgeçemiyorlar.

Bu cümledeki "kendi öznel terazilerini kullanmak" söz öbeğiyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A
Sanatçının hayat hikâyesinden yola çıkmak
B
Bilimsel ve nesnel ölçütleri temel almak
C
Eserleri sadece biçimsel yönleriyle ele almak
D
Değerlendirmeleri kişisel beğeni ve ölçütlere göre yapmak
E
Toplumsal faydayı her şeyin üstünde tutmak
Soru 20
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir sözcük, benzetme amacı güdülmeden başka bir sözcüğün yerine kullanılmıştır?
A
Dalgaların kıyıya vuran sesi, ona eski günlerini hatırlatmıştı.
B
Çocuk, annesinin sıcak bakışlarında huzur bulduğunu söylüyordu.
C
Gökyüzündeki kara bulutlar, yaklaşan fırtınanın habercisi gibiydi.
D
Akşamki konsere tüm Ankara adeta akın etmiş, salon tıklım tıklım dolmuştu.
E
Bahçedeki çiçeklerin kokusu rüzgârla birlikte odaya kadar süzüldü.
20
soru