Sol Bar 🎉 Online Test Çözme Sitemiz Yayında! Yakında tüm sınıflar için testler eklenecektir. Sağ Bar
Online Test Çöz

Deneme, Mülakat - Test 7

Deneme, Mülakat - Test 7 içeriği ile 9. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersindeki bilgi düzeyini ölçmeye hazır mısın? Bu test, müfredatın temel yapı taşlarını oluşturan deneme ve mülakat türlerini derinlemesine ele almaktadır. Tamamen MEB Kazanım / Okul Sınavı formatına uygun olarak hazırlanan sorularımız, edebi metinleri analiz etme, türlerin özelliklerini ayırt etme ve okuduğunu anlama becerilerini geliştirmeyi hedefler.

Sınav başarını artırmak ve eksiklerini gidermek için en güvenilir kaynak olan Türk Dili ve Edebiyatı testleri ile pratik yapabilirsin. Şimdi vakit kaybetmeden MEB Kazanım / Okul Sınavı testi çöz ve sınav başarını zirveye taşı. Hemen çözmeye başla, kendini test et!

Soru
20
Süre
30 dk
Sınıf
9. Sınıf
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisi bir mülakatın yazılı metne dönüştürülürken yapılması gereken düzenlemelerden biri değildir?
A
Konuşma dilinin yazı diline uygun olarak düzenlenmesi
B
Gereksiz tekrarların ve boş sözlerin çıkarılması
C
Görüşülen kişinin ağzından çıkmayan cümlelerin metne eklenmesi
D
Gerekli yerlerde parantez içi açıklamalar yapılması
E
Konuşmanın akışını bozmayan geçiş ifadelerinin eklenmesi
Soru 2
Bir mülakat metninin giriş bölümünde aşağıdakilerden hangisinin bulunması zorunlu değildir?
A
Görüşülen kişinin kısa özgeçmişi
B
Görüşmenin neden yapıldığı
C
Görüşülen kişinin tüm hayat hikâyesinin dökümü
D
Konunun genel bir çerçevesi
E
Görüşülen kişi hakkındaki kişisel izlenimler
Soru 3
Aşağıdakilerden hangisi deneme türünün 'öznel' yapısını en iyi örnekler?
A
Kitap okumak, insana farklı dünyaların kapılarını açan bir anahtardır.
B
2023 verilerine göre kişi başına düşen gelir artış göstermiştir.
C
Türkiye, üç tarafı denizlerle çevrili bir yarımadadır.
D
Hücre bölünmesi, mitoz ve mayoz olmak üzere iki şekilde gerçekleşir.
E
Dünya, Güneş sisteminde yer alan bir gezegendir.
Soru 4
Deneme türü ile makale türü karşılaştırıldığında, deneme için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A
Yazarın kişisel görüşlerinin ağırlıkta olması
B
Düşüncelerin kanıtlama amacı gütmeden sunulması
C
Akademik bir dil ve terminoloji ile yazılması
D
Samimi ve içten bir üslup kullanılması
E
Konunun her alandan seçilebilmesi
Soru 5
Aşağıdakilerden hangisi mülakatın amacı olamaz?
A
Alanında uzman kişilerin görüşlerini kamuoyuna duyurmak
B
Toplumu ilgilendiren konularda farklı bakış açıları sunmak
C
Okuyucuyu, bir sanatçının dünyasıyla tanıştırmak
D
Bir olayı tüm yönleriyle ispatlamak
E
Bir kişi hakkında bilinmeyenleri birinci ağızdan öğrenmek
Soru 6
Deneme türünün en önemli özelliği olan 'serbestlik' kavramı metin üzerinde nasıl görülür?
A
Metnin kafiyeli ve ölçülü yazılması
B
Yazarın her cümlede kaynak gösterme mecburiyeti
C
Yazarın sadece edebi konularda yazması
D
Metnin belli bir plan dahilinde yazılmasının zorunluluğu
E
Yazarın istediği konudan başlayıp istediği yerde bitirmesi
Soru 7
Bir sanatçıyla mülakat yapan muhabirin, 'Eserlerinizdeki hüzün teması acaba geçmişinizden mi kaynaklanıyor?' sorusu hangi türden bir sorudur?
A
Yorum ve analiz gerektiren açık uçlu soru
B
Eleştirel ve suçlayıcı soru
C
Bilgi istemeye yönelik soru
D
Doğrulamaya dayalı kapalı uçlu soru
E
Sadece evet-hayır cevabı bekleyen soru
Soru 8
Bir deneme yazarının, ele aldığı konuyu bir sonuca bağlamadan, okuru kendi iç dünyasında düşünmeye sevk etmesi hangi kavramla açıklanabilir?
A
Belgecilik
B
Öğreticilik
C
Gözlemcilik
D
Açık uçluluk ve özgürlük
E
İspatlama zorunluluğu
Soru 9
Mülakat türü ile röportaj türü arasındaki temel fark aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?
A
Mülakatta yazarın kendi yorumlarını katması, röportajda katmaması
B
Mülakatın günlük gazetelerde, röportajın dergilerde yayımlanması
C
Mülakatın kurgusal, röportajın ise gerçekçi olması
D
Mülakatın daha öznel, röportajın daha nesnel olması
E
Mülakatın soru-cevap merkezli, röportajın ise gözlem ve belge odaklı olması
Soru 10
Deneme türünde 'bence' ifadesinin sıkça kullanılması, metne nasıl bir nitelik kazandırır?
A
Resmilik
B
Öznellik
C
Kurumsallık
D
Nesnellik
E
Bilimsellik
Soru 11
Deneme yazarının dili kullanırken dikkat etmesi gereken en önemli nokta nedir?
A
Sadece yabancı kökenli kelimelerle entelektüel bir hava katmak
B
Süslü ve anlaşılmaz kelimeler kullanmak
C
Okuyucuyla bağ kuran, akıcı ve doğal bir dil tercih etmek
D
Metni didaktik bir dille otoriteye bağlamak
E
Kurallı ve uzun cümlelerle profesyonellik göstermek
Soru 12
Deneme yazarının okuyucuyla kurduğu ilişki için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A
Okuyucuyu sadece bilgilendirmeyi amaçlayan bir öğretmendir.
B
Okuyucuyu uzak tutarak mesafeli bir tavır takınır.
C
Okuyucuya ders verir, otoriter bir tutum sergiler.
D
Okuyucuyu, kendisiyle birlikte düşünmeye davet eden bir 'sırdaş' gibi davranır.
E
Okuyucudan sürekli dönüt bekleyen bir sorgulayıcıdır.
Soru 13
Mülakatın başarısı, büyük oranda aşağıdakilerden hangisine bağlıdır?
A
Metnin çok uzun tutulmasına
B
Konuğun çok ünlü biri olmasına
C
Görüşmenin çok teknik bir mekânda yapılmasına
D
Mülakatçının konuya hakimiyetine ve iyi bir dinleyici olmasına
E
Soruların önceden hazırlanıp konuğa ezberletilmesine
Soru 14
Mülakat hazırlayan bir muhabirin görüşme esnasında sergilemesi gereken en önemli tutum nedir?
A
Konuğun sözünü keserek kendi fikirlerini araya eklemek
B
Görüşmeyi mümkün olduğunca uzun tutarak okuru sıkmak
C
Kendi düşüncelerini konuğa kabul ettirmeye çalışmak
D
Nesnel bir tutumla, görüşülen kişinin düşüncelerini ön plana çıkarmak
E
Sadece üzerinde anlaştıkları soruları sormak
Soru 15
Deneme ve makale türlerini kıyaslayan bir öğrenci, 'Denemede yazar kendini anlatır, makalede ise konuyu.' diyerek bir ayrım yapmıştır. Bu öğrencinin tespiti için ne söylenebilir?
A
Yanlıştır, her ikisinde de konu anlatılır.
B
Doğrudur, ancak deneme daha bilimseldir.
C
Doğrudur, deneme merkezine ben'i, makale ise nesnel gerçekliği alır.
D
Yanlıştır, ikisi de öğretici metin değildir.
E
Eksiktir, ikisi de kurgusal metindir.
Soru 16
Deneme türünde 'yazarın her an vazgeçebilirmiş gibi bir havada yazması' ifadesi neyi vurgulamaktadır?
A
Metnin bir sonuç bildirme zorunluluğu taşımadığını
B
Metnin dilinin ağır olduğunu
C
Yazarın kararsız bir kişiliğe sahip olduğunu
D
Yazarın konuyu tam bilmediğini
E
Denemelerin kısa olması gerektiğini
Soru 17
Deneme türünün Türk edebiyatındaki gelişiminde Ahmet Haşim ve Nurullah Ataç gibi isimlerin ön plana çıkmasının temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
A
Mülakat türünde ilk örnekleri vermeleri
B
Akademik ve nesnel makalelerle türün sınırlarını çizmeleri
C
Olay hikâyeciliğine karşı çıkmaları
D
Öz Türkçe ve kişisel üslup savunuculuğu yaparak türü olgunlaştırmaları
E
Gazete köşelerinde sürekli gündem oluşturmaları
Soru 18
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde mülakat türüne ait bir üslup özelliği görülmektedir?
A
Bir varmış bir yokmuş, zamanın birinde uzak bir ülkede bir kral yaşarmış.
B
Sayın yazar, yeni eserinizde okuyucuya hangi mesajı vermeyi amaçladınız?
C
Sabahın erken saatlerinde sokağın başında bir karaltı belirdi, ürkütücüydü.
D
Bence yaşamın anlamı, hiçbir zaman sona ermeyen bir arayıştır.
E
Yaptığımız araştırmalar sonucunda bölgedeki göç hareketliliğinin arttığı kanıtlanmıştır.
Soru 19
Mülakat metinlerinde görüşülen kişinin biyografisine yer verilmesinin temel amacı nedir?
A
Görüşülen kişinin yetkinliğini okuyucuya tanıtmak
B
Biyografi yazma alıştırması yapmak
C
Okuyucuyu yormak
D
Sayfa sayısını artırmak
E
Görüşülen kişinin reklamını yapmak
Soru 20
Deneme türünün en belirgin özelliği olan 'yazarın kendi kendisiyle konuşması' ilkesi göz önüne alındığında, aşağıdakilerden hangisi bir deneme metninde bulunması gereken temel unsurlardan biridir?
A
Okuyucuyu ikna etmeye yönelik kanıtlar sunma
B
Olay merkezli kurgusal bir yapı oluşturma
C
Bir otoriteye dayandırılarak sunulan kanıtlanabilir tezler
D
Bilimsel verilerle desteklenen nesnel bir anlatım
E
Öznelliği esas alan, kesin yargılardan kaçınan bir dil kullanımı
20
soru