Sol Bar 🎉 Online Test Çözme Sitemiz Yayında! Yakında tüm sınıflar için testler eklenecektir. Sağ Bar

Fiilimsiler 3

8. sınıf Türkçe dersinin temel konularından biri olan fiilimsileri pekiştirmek için hazırladığımız Fiilimsiler 3 testimize hoş geldiniz! Bu test, fiilimsi türlerini (isim-fiil, sıfat-fiil, zarf-fiil) ayırt etme, cümledeki işlevlerini anlama ve doğru kullanma becerilerinizi ölçmek üzere tasarlandı.

İçeriğimiz, MEB Kazanım / Okul Sınavı testi çözmek isteyen tüm öğrenciler için güncel müfredata ve sınav formatına tamamen uyumludur. Fiilimsiler konusundaki eksiklerinizi tespit etmenizi ve bilgilerinizi sağlamlaştırmanızı sağlayacak bu test ile genel tekrar yapabilirsiniz. 8. sınıf Türkçe dersindeki başarınızı artırmak için ideal bir fırsat.

Hemen şimdi çözmeye başla ve fiilimsilerdeki ustalığını göster! Diğer Türkçe testlerimizi de inceleyerek konulara tam hakimiyet sağla.

Soru
20
Süre
20 dk
Sınıf
8. Sınıf
Soru 1
"Ders çalışırken müzik dinlemeyi severim." cümlesindeki zarf-fiil, cümleye hangi anlamı katmıştır?
A
Sebep
B
Zaman
C
Durum
D
Amaç
Soru 2
Yukarıdaki metinde kaç tane isim-fiil kullanılmıştır? (Olumsuzluk eki "-ma" ile karıştırılmamalıdır.)

Yemek yapmak onun en büyük tutkusuydu. Her akşam yeni tarifler denemekten büyük keyif alırdı. Bazen de yaptığı yemekleri komşularına ikram etmek, onları sevindirmek hoşuna giderdi.
A
6
B
5
C
3
D
4
Soru 3
Aşağıdaki metinde kaç farklı türde fiilimsi kullanılmıştır? 'Yaşlı adam, elindeki bastonuna yaslanarak yavaşça yürümeye başladı. Gördüğü her yüze gülümseyerek selam veriyordu. Sanki geçmişi hatırlatan bir melodi çalınıyordu içinden.'
A
1
B
3
C
2
Soru 4
Toplantıya gelmeyen kişilerin raporlarını hazırlayıp göndermesi gerekiyordu. Bu durum, beklenenden daha çok zaman alacağa benziyordu.

Yukarıdaki cümlede yer alan tüm fiilimsiler aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?
A
gelmeyen, hazırlayıp, göndermesi, beklenenden, alacağa
B
gelmeyen, gerekiyordu, beklenenden, alacağa
C
gelmeyen, hazırlayıp, göndermesi, alacağa
D
kişilerin, hazırlayıp, göndermesi, beklenenden
Soru 5
Aşağıdaki cümlede geçen zarf-fiilin cümleye kattığı anlam aşağıdakilerden hangisidir? 'Eve varır varmaz beni aradı.'
A
Durum
B
Neden
C
Zaman
Soru 6
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde üç farklı türde fiilimsiye (isim-fiil, sıfat-fiil, zarf-fiil) yer verilmiştir?
A
Gelir gelmez bizi arayıp geleceğini söyledi.
B
Çalışırken yorulan öğrenciler, dinlenmek için mola verdiler.
C
Kitap okumayı sevenler, geleceğe umutla bakanlardır.
D
Konuşan adam, konuyu açınca herkes şaşırdı.
Soru 7
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sadece 'isim-fiil' kullanılmıştır?
A
Gülüşüyle herkesi etkilemeyi başardı.
B
Koşarak gelmesi, hepimizi şaşırttı.
C
Okunacak kitapları masaya bıraktı.
Soru 8
"Onu görmeyeli çok uzun zaman oldu." cümlesindeki altı çizili fiilimsi, cümleye hangi anlamı katmıştır?
A
Durum
B
Neden
C
Zaman
D
Amaç
Soru 9
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "-ecek" eki, farklı bir görevde kullanılmıştır?
A
Gelecek sene tatile gideceğiz.
B
Çocuklar yarın parkta oynayacak.
C
Anlatacak çok önemli meseleleri vardı.
D
Satılacak eşyaların listesini çıkardı.
Soru 10
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili kelime, fiilimsi (isim-fiil) özelliğini yitirip kalıcı ad olmuştur?
A
Bu sene kışlık odun kesme işi bize kaldı.
B
Balkonda dondurma yemeyi çok severim.
C
Danışmaya gidip kayıp eşyamı sordum.
Soru 11
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde 'isim-fiil' ekini alan sözcük, eylem adından farklı bir görevde kullanılmıştır?
A
Eve gelişini merakla bekliyorum.
B
Çakmağım kayboldu, sigaramı yakamadım.
C
Bu yaz yüzmeyi öğrenmek istiyorum.
Soru 12
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "-ma" eki alan sözcük fiilimsi (isim-fiil) değildir?
A
Dolma yemek, Türk mutfağının vazgeçilmezidir.
B
Buraya gelme isteği onu uyutmuyordu.
C
Kitap okuma alışkanlığı, kişiyi geliştirir.
D
Kapıyı açma, içeridekileri rahatsız edersin.
Soru 13
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde adlaşmış sıfat-fiil bulunmaktadır?
A
Okuduğum şiirler beni çok etkiledi.
B
Kırılan vazoyu hemen yapıştırdık.
C
Gülenin yüzü her zaman aydınlıktır.
D
Gelen misafirleri kapıda karşıladık.
Soru 14
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde isim-fiil, olumsuzluk eki almıştır?
A
Arkadaşlarıyla buluşma, onun en sevdiği şeydi.
B
Koşuşmalarına rağmen yetişemediler.
C
Ders çalışmamak, sınav sonuçlarını olumsuz etkiler.
D
Yemek yapmayı öğrenmek, ona çok şey katacaktı.
Soru 15
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sıfat-fiil kullanılmıştır?
A
Okumak, insanı geliştirir.
B
Görülesi yerleri gezmek için yola çıktık.
C
Düşünmeden konuşmak, hataya yol açar.
Soru 16
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili kelime fiilimsi değildir?
A
Yarışmaya katılan öğrenciler çok heyecanlıydı.
B
Yemekler çok güzeldi, hepsini yedik.
C
Haberleri dinledikçe daha çok endişeleniyorum.
Soru 17
Yukarıdaki metinde kaç tane fiilimsi kullanılmıştır?

Sabah erken uyanıp okula giden çocuk, yolda karşılaşacağı arkadaşlarını düşünerek gülümsedi. Okula varınca öğretmeninin anlatacaklarını merakla beklemeye başladı.
A
5
B
7
C
6
D
4
Soru 18
Aşağıdaki cümlede kaç adet fiilimsi kullanılmıştır? 'Ders çalışırken müzik dinlemesi, sınavdaki başarısının artmasını sağladı.'
A
3
B
4
C
2
Soru 19
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili kelime, fiilimsilerin genel özelliklerinden biri olan 'olumsuzluk eki alabilme' özelliğini taşımamaktadır?
A
Onunla tanışma törenine katıldık.
B
Geniş bir gülüşle karşılama yaptı.
C
Bu konuyu bir daha konuşmak istemiyorum.
Soru 20
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarf-fiil, eylemin 'zamanını' bildirmektedir?
A
Sen gelince her yer şenlendi.
B
Koşarak otobüse yetişmeye çalıştı.
C
Çok konuşmadan dersi dinlemelisin.
20
soru