Soru 1

Millet Mektepleri'nin kurulması, aşağıdaki inkılaplardan hangisinin başarısını artırmak amacıyla hayata geçirilmiştir?

A

Türk Medeni Kanunu

B

Soyadı Kanunu

C

Harf İnkılabı

D

Tevhid-i Tedrisat Kanunu

Soru 2

Tevhid-i Tedrisat Kanunu'nun sonuçlarından biri olarak medreselerin kapatılması, aşağıdaki ilkelerden hangisinin hayata geçirilmesinde önemli rol oynamıştır?

A

Milliyetçilik

B

Halkçılık

C

Devletçilik

D

Laiklik

Soru 3

3 Mart 1924'te kabul edilen Tevhid-i Tedrisat Kanunu (Öğretimin Birleştirilmesi) ile aşağıdakilerden hangisi doğrudan amaçlanmıştır?

A

Eğitim ve öğretimi tek bir çatı altında birleştirmek.

B

Türk tarihini araştırmak.

C

Yabancı okulların sayısını artırmak.

D

Üniversitelerin özerkliğini sağlamak.

Soru 4

Harf İnkılabı ve Tevhid-i Tedrisat Kanunu, mevcut durumu tamamen değiştirerek çağdaş bir yapı kurduğu için aşağıdaki ilkelerden hangisiyle en kuvvetli bağı kurar?

A

Devletçilik

B

Cumhuriyetçilik

C

Halkçılık

D

İnkılapçılık

Soru 5

1928'de kabul edilen Yeni Türk Harfleri (Harf İnkılabı), aşağıdaki amaçlardan hangisine hizmet etmiştir?

A

Okuma-yazmayı kolaylaştırarak okuryazar oranını artırmak.

B

Halkın siyasi hayata katılımını kısıtlamak.

C

Eğitimi yabancı okulların denetimine vermek.

D

Resmî ideolojiyi değiştirmek.

Soru 6

Türk Dil Kurumu (1932) ve Türk Tarih Kurumu (1931)'nun kurulmasının ortak temel amacı nedir?

A

Çok partili hayata geçişi sağlamak.

B

Ekonomik gelişmeyi planlamak.

C

Din ve devlet işlerini birbirinden ayırmak.

D

Türk kültürünü ve millî kimliğini bilimsel olarak güçlendirmek.

Eğitim ve Kültür İnkılapları

Hatalı Soru Bildirimi