Eğitim ve Kültür İnkılapları

Soru Sayısı: 6 soru

Süre: 10 dakika

Sınıf: 8. Sınıf - T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük

Karalama Tahtası Mevcut!

Test sırasında matematik işlemleri ve çizimler için karalama tahtasını kullanabilirsiniz. Zamanın yanındaki kalem ikonuna tıklayın.

Soru 1

Millet Mektepleri'nin kurulması, aşağıdaki inkılaplardan hangisinin başarısını artırmak amacıyla hayata geçirilmiştir?

Soyadı Kanunu

Harf İnkılabı

Türk Medeni Kanunu

Tevhid-i Tedrisat Kanunu

Soru 2

Türk Dil Kurumu (1932) ve Türk Tarih Kurumu (1931)'nun kurulmasının ortak temel amacı nedir?

Ekonomik gelişmeyi planlamak.

Din ve devlet işlerini birbirinden ayırmak.

Türk kültürünü ve millî kimliğini bilimsel olarak güçlendirmek.

Çok partili hayata geçişi sağlamak.

Soru 3

Harf İnkılabı ve Tevhid-i Tedrisat Kanunu, mevcut durumu tamamen değiştirerek çağdaş bir yapı kurduğu için aşağıdaki ilkelerden hangisiyle en kuvvetli bağı kurar?

İnkılapçılık

Halkçılık

Devletçilik

Cumhuriyetçilik

Soru 4

Tevhid-i Tedrisat Kanunu'nun sonuçlarından biri olarak medreselerin kapatılması, aşağıdaki ilkelerden hangisinin hayata geçirilmesinde önemli rol oynamıştır?

Halkçılık

Milliyetçilik

Devletçilik

Laiklik

Soru 5

3 Mart 1924'te kabul edilen Tevhid-i Tedrisat Kanunu (Öğretimin Birleştirilmesi) ile aşağıdakilerden hangisi doğrudan amaçlanmıştır?

Türk tarihini araştırmak.

Eğitim ve öğretimi tek bir çatı altında birleştirmek.

Yabancı okulların sayısını artırmak.

Üniversitelerin özerkliğini sağlamak.

Soru 6

1928'de kabul edilen Yeni Türk Harfleri (Harf İnkılabı), aşağıdaki amaçlardan hangisine hizmet etmiştir?

Eğitimi yabancı okulların denetimine vermek.

Okuma-yazmayı kolaylaştırarak okuryazar oranını artırmak.

Resmî ideolojiyi değiştirmek.

Halkın siyasi hayata katılımını kısıtlamak.

soru

Tüm soruları cevapladın mı?