Yeni Nesil Sorularla Ücretsiz Online Test Çöz!

Hz. Muhammed'in Kişiliği ve Örnekliği - Test 5

7. Sınıf Din Kültürü 4. Ünite konularının en derin ve analitik yönlerine odaklanan 20 soruluk sınav. Peygamberimizin hikmetli sözleri, davranışlarının altındaki felsefeler ve özel durumdaki kararları üzerine yoğunlaşmıştır.

Soru
20
Süre
25 dk
Sınıf
7. Sınıf
Soru 1
Peygamber Efendimiz (s.a.v.), Ensar ve Muhacir kardeşliğini kurarak, Muhacirlerin Medine'deki yeni hayatlarına adaptasyonunu sağlamıştır. Bu uygulama, onun liderlik anlayışında hangi kavramın toplumsal huzuru sağlama rolünü gösterir?
A
İsmet
B
İsar (Diğergamlık)
C
Fetanet
D
Zühd
Soru 2
Hz. Peygamber (s.a.v.) bir konuda şahsi görüşünü söyledikten sonra, eğer o konuda vahiy gelirse, derhal şahsi görüşünü terk edip vahiye uyardı. Bu durum, onun hangi özelliğinin mutlak üstünlüğünü gösterir?
A
Tevazu sahibi olmayı.
B
Fetanet sıfatının önemsizliğini.
C
Şahsi tecrübelerine olan güvenini.
D
İlahi vahyin (risaletin) mutlak üstünlüğünü.
Soru 3
Peygamberimizin (s.a.v.) 'Benimle münafığın durumu, iki yoldan gidip de, sonunda tek bir yolda birleşen iki kişinin durumuna benzer' hadisi, onun hangi sıfatının, yanlış yola sapanları dahi ayırt edebilme yeteneğini gösterir?
A
Sıdk
B
Tebliğ
C
Fetanet (Üstün Kavrayış)
D
İsmet
Soru 4
Hz. Peygamberin (s.a.v.) düşmanlarına karşı bile uyguladığı 'Merhamet' ilkesi, sadece duygusal bir durum değil, aynı zamanda hangi stratejik amacın aracı olmuştur?
A
Sadece kadınlara ve çocuklara yönelik bir ilke olması.
B
Kin ve nefreti sonlandırıp toplumsal kaynaşmayı sağlamak.
C
Savaşlardan kaçınmak.
D
Zekât gelirlerini artırmak.
Soru 5
Bir kimse, 'Benim de peygamberin yaptığı gibi evimde sade eşyalarım olmalı, giysilerim yamalı olmalı' derse, Hz. Peygamberin hangi ahlaki ilkesini, onun yaşadığı dönemin şartlarından ayırmadan yorumlamış olur?
A
Zühd'ün (sadelik) biçimini öze tercih etme.
B
Merhamet
C
Tevazu
D
Emanet
Soru 6
Hz. Peygamberin (s.a.v.) 'Birinizin elinde bir hurma fidanı varken kıyamet kopacak olsa bile onu diksin' hadisinin arkasındaki temel ahlaki mesaj nedir?
A
Sadece ziraat yapılması gerektiğini.
B
İyilik ve faydalı eylemin, sonuçtan bağımsız olarak son ana kadar sürdürülmesi gerektiğini.
C
Kıyamet alametlerinin sadece fidan dikmekle engelleneceğini.
D
Hurmanın en faydalı meyve olduğunu.
Soru 7
Hz. Muhammed'in (s.a.v.) 'Bir kadın hırsızlık yapsa, kızım Fâtıma olsa dahi cezasını veririm' sözü, onun hangi sıfatının, kişisel sevgi ve bağların önüne geçtiğini gösterir?
A
Adalet
B
İffet
C
Tevazu
D
Sıdk
Soru 8
Bir sahâbî, bir ağaç altında uyuyan Hz. Peygamberin (s.a.v.) kılıcını alır ve O'nu tehdit eder. Peygamberimiz kılıcı geri aldıktan sonra o kişiyi affeder. Bu olay, O'nun hangi iki erdemini en net şekilde ortaya koyar?
A
İsmet ve Sıdk
B
Tebliğ ve Tebyin
C
Fetanet ve Zühd
D
Merhamet ve Yüksek Ahlak
Soru 9
Hz. Peygamberin (s.a.v.) 'Kolaylaştırınız, zorlaştırmayınız; müjdeleyiniz, nefret ettirmeyiniz' hadisi, onun tebliğ metodunda hangi ahlaki ilkeyi temel almıştır?
A
İsmet
B
Adalet
C
Sıdk
D
Merhamet ve Teşvik
Soru 10
Bir kimse, hayatında karşılaştığı zorluklarda ve başarısızlıklarda dahi dürüstlüğünden vazgeçmiyorsa, Hz. Peygamberin (s.a.v.) hangi ahlaki ilkesini uygulamış olur?
A
Sıdk (Doğruluk)
B
İsmet
C
İsar
D
Tevazu
Soru 11
Aşağıdakilerden hangisi, 'Üsve-i Hasene'nin (En Güzel Örnek) 'İnsani' yönünü, 'Peygamberlik' yönünden ayıran en önemli kriterdir?
A
Bir beşer olarak hastalanması ve acı çekmesi.
B
İbadetleri kusursuz yapması.
C
Vahiy alması.
D
Mucizeler göstermesi.
Soru 12
Hz. Peygamberin (s.a.v.) vefatından sonra bazı sahabeler, onun söz ve davranışlarını harfiyen kopyalamaya çalışmıştır. Oysa İslam, ibadetler dışındaki konularda sürekli yenilenmeyi ve içtihadı teşvik eder. Bu durum, 'Sünnet' kavramının hangi yönünü doğru anlamakta zorlandıklarını gösterir?
A
Sünnetin sadece Kavl (söz) ile sınırlı olduğunu.
B
Sünnetin özü (hikmeti) yerine sadece biçimsel yönüne odaklanılması gerektiğini.
C
İsmet sıfatının sünnetle çeliştiğini.
D
Sünnetin, tebliğ ve tebyin görevlerini kapsamadığını.
Soru 13
İslam öncesi dönemde 'El-Emin' lakabını alan Hz. Muhammed'in (s.a.v.), bu lakabının risaletten sonraki en önemli işlevi ne olmuştur?
A
Sadece siyasi gücünü artırmak.
B
Bedir Savaşı'nı kazanmasını sağlamak.
C
Sadece ticari başarısını artırmak.
D
Tebliğ ettiği ilahi mesajın kabulünü kolaylaştırmak.
Soru 14
Aşağıdakilerden hangisi, Hz. Peygamberin (s.a.v.) Fetanet (üstün akıl) sıfatının, sadece dini değil, dünyevi meselelerde de kendini gösterdiğini kanıtlayan bir örnektir?
A
Hendek Savaşı'nda savunma stratejisi geliştirmesi.
B
Namaz kılması.
C
Hira Mağarası'nda inzivaya çekilmesi.
D
Miraca çıkması.
Soru 15
Peygamberimiz (s.a.v.) 'İffet' ahlakını sadece cinsel konularda değil, aynı zamanda hangi alanda gösterdiği hassasiyetle de örneklendirmiştir?
A
Sadece çocuklara karşı.
B
Sadece namaz kılarken.
C
Misvak kullanırken.
D
Kamu malından (Beytü'l Mal) ve haksız kazançtan kaçınarak (Mali İffet).
Soru 16
Hz. Peygamberin (s.a.v.) istişare (danışma) etmesi, onun hangi sıfatının yetersizliğini değil, aksine hangi liderlik ilkesini vurgular?
A
Liderlikte 'ortak akıl' ve 'tevazu' ilkesini.
B
Sıdk sıfatının sadece ticarette geçerli olduğunu.
C
İsmet sıfatının eksikliğini.
D
Tebliğin sadece danışarak yapılabileceğini.
Soru 17
Hz. Peygamberin (s.a.v.) Tebliğ görevi ile Tebyin görevi arasındaki temel fark nedir?
A
İkisi arasında hiçbir fark yoktur, aynı anlama gelirler.
B
Tebliğ sadece Kur'an'ı aktarmak, Tebyin ise sadece savaş taktiklerini belirlemektir.
C
Tebliğ sadece Medine'de, Tebyin ise sadece Mekke'de yapılan görevlerdir.
D
Tebliğ vahyi ulaştırmak, Tebyin ise vahyi açıklamak ve uygulamaktır.
Soru 18
Hz. Peygamberin (s.a.v.) özel hayatında ev işlerine yardım etmesi, kendi elbiselerini yama yapması ve hayvanlarını sağması gibi davranışları, onun 'Üsve-i Hasene' rolü için hangi mesajı taşır?
A
Peygamberlerin maddi durumu kötü olduğu için çalıştığını.
B
Sadece ibadetlere odaklanmanın yeterli olduğunu.
C
Liderliğin, kişiyi tevazudan ve insani görevlerden uzaklaştırmaması gerektiğini.
D
Sadece kadınların ev işi yapması gerektiğini.
Soru 19
Hz. Muhammed'in (s.a.v.) çocuklara olan sevgisi, bir gün mescide gelip cemaate katılmasıyla değil, cemaate katılmayıp onlarla oyun oynamasıyla somutlaşır. Bu durum, onun hangi özelliğini gösterir?
A
Sadece devlet işleriyle ilgilenmesi.
B
Sadece ibadetlere önem vermesi.
C
Halkın arasında, resmiyetten uzak bir tevazu içinde yaşaması.
D
Oyun oynamanın ibadetlerden daha önemli olduğunu düşünmesi.
Soru 20
Hz. Peygamber (s.a.v.), bir Müslümanın dahi olsa, 'Komşusu açken tok yatan bizden değildir' buyurmuştur. Bu hadis, İslam ahlakının sadece dikey (Allah'a karşı) değil, aynı zamanda yatay (insanlara karşı) sorumluluk alanında hangi ilkeyi kesinleştirir?
A
Zühd'ün, sadaka vermekten daha önemli olduğunu.
B
Komşuluğun sadece Müslümanlarla sınırlı olduğunu.
C
Dini sorumluluğun sosyal sorumlulukla bütünleştiğini.
D
Sadece oruç tutmanın önemli olduğunu.
20
soru