Sol Bar 🎯 Yeni Nesil Sorularla Ücretsiz Online Test Çöz! Sağ Bar

Peygamber Kıssaları - Test 7

5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Peygamber Kıssaları ünitesinin yedinci basamağı; zor seviye (hard) başlangıcı, felsefi çıkarımlar, derin analizler ve kıssalar arası karşılaştırmalar içeren değerlendirme testi.

Soru
20
Süre
30 dk
Sınıf
5. Sınıf
Soru 1
Hz. İbrahim’in gök cisimlerini (yıldız, ay, güneş) inceleyerek 'Ben batanları sevmem' demesi, tevhid inancına ulaşmada hangi yöntemi kullandığını gösterir?
A
Astronomi eğitimi almak
B
Toplumsal baskıdan kaçmak
C
Aklî çıkarım ve tefekkür
D
Taklitçi bir inanç sergilemek
Soru 2
Hz. Yusuf kıssasının 'Kıssaların en güzeli' (Ahsenü'l-Kasas) olarak adlandırılmasının edebi ve ahlaki temel sebebi nedir?
A
Sadece sonunun mutlu bitmesi
B
Pek çok insani durumu ve erdemi kusursuzca işlemesi
C
Hz. Yusuf'un fiziksel güzelliği
D
Mısır tarihini anlatması
Soru 3
Kıssalarda anlatılan 'helak' (yok oluş) süreçleri, toplumların hangi temel değerden uzaklaşmasıyla başlar?
A
Nüfusun çok artmasından
B
Okuma-yazma oranının düşmesinden
C
Yoksulluktan
D
Adalet ve tevhidden sapmadan
Soru 4
Hz. Eyyub’un hastalığı süresince ailesini ve malını kaybetmesi karşısındaki tutumu, 'imtihan' kavramının hangi yönünü açıklar?
A
Zenginliğin kalıcı olduğunu
B
Akrabaların zor günde kaçacağını
C
Hastalığın bir ceza olduğunu
D
Sadakat ve teslimiyetin zamana yayılması gerektiğini
Soru 5
Hz. Süleyman'ın karınca ile olan konuşması kıssasında, karıncanın diğerlerine 'Yuvalarınıza girin, Süleyman ve ordusu farkına varmadan sizi ezmesin' demesi neye işaret eder?
A
Karıncaların hızlı kaçtığına
B
Karıncaların ordudan korktuğuna
C
Ordunun çok kalabalık olduğuna
D
Adaletli bir liderin masumlara zarar vermeyeceğine olan inanca
Soru 6
Hz. Süleyman’ın mülk ve saltanatının diğer peygamberlerden daha görkemli olması, İslam'daki 'zühd' (dünyadan el çekme) kavramıyla nasıl bağdaşır?
A
Zenginlik zühde engeldir
B
Hz. Süleyman zühd hayatını terk etmiştir
C
Maddi güç, Allah rızası için kullanıldığında ibadettir
D
Peygamberler zengin olmak zorundadır
Soru 7
Hz. İbrahim’in ateşe atılırken kendisine gelen yardım tekliflerine 'Rabbim halimi biliyor ya, bu bana yeter' demesi hangi mertebeyi gösterir?
A
Ateşten korkmama durumu
B
Mutlak teslimiyet ve tevekkül
C
Dış yardımı reddetme gururu
D
Cesurca meydan okuma
Soru 8
Hz. Nuh’un gemisine 'her canlıdan bir çift' almasının ekolojik mesajı ne olabilir?
A
Geminin çok büyük olduğu
B
Hayvanat bahçesi kurma fikri
C
Sadece evcil hayvanların önemli olduğu
D
Yaşamın ve doğanın dengesinin korunması gerekliliği
Soru 9
Peygamberlerin kıssalarında anlatılan 'zalimlerin sonu', evrensel hukuk açısından hangi ilkeyle örtüşür?
A
İnsan haklarının önemsizliği
B
Tarihin sadece kazananları yazdığı
C
İlahi adaletin mutlak tecellisi
D
Kuvvetli olanın haklılığı
Soru 10
Hz. İbrahim’in 'Kabe'yi' inşa ederken dua etmesi (Rabbimiz bizden kabul buyur), ibadetlerde hangi unsura dikkat çeker?
A
Kabe'nin büyüklüğüne
B
İnşaatın sağlamlığına
C
Duanın sadece sonunda yapılmasına
D
Amellerdeki samimiyet (ihlas) ve tevazuya
Soru 11
Peygamberlerin kıssalarında geçen 'mucize' olayları, insan aklının hangi sınırlarını genişletmeyi hedefler?
A
Sadece görsele inanmayı
B
Alışılmışın dışındaki ilahi iradeyi fark etmeyi
C
Aklı tamamen devre dışı bırakmayı
D
Sihir yapmayı öğrenmeyi
Soru 12
Hz. Yusuf’un sarayda yüksek bir makamdayken zindana atılmayı, günah işlemeye tercih etmesi hangi ahlaki ilkeyi vurgular?
A
Saray hayatından sıkılma
B
Kaderine razı olmama
C
İffet ve doğruluk için bedel ödeme
D
Hukuki kuralları bilmeme
Soru 13
Hz. Davud’un zırh yapması ve el emeğiyle geçinmesi, peygamberlerin 'emek' konusundaki tutumunu nasıl özetler?
A
Savaş hazırlığının her şeyden üstün olduğunu
B
Hobi edinmenin önemini
C
Demirciliğin en zor meslek olduğunu
D
Üretimin ve helal kazancın kutsallığını
Soru 14
Hz. İsa’nın 'Göklerin Melekutu'ndan bahsetmesi ve maddeye değil manaya vurgu yapması, o günkü İsrailoğulları toplumundaki hangi soruna cevaptır?
A
Tarım topraklarının verimsizliğine
B
Ekonomik krizlere
C
Yabancı dillerin yayılmasına
D
Şekilcilik ve katı kuralcılık anlayışına
Soru 15
Hz. Musa’nın on emiri (Levhaları) getirdiğinde kavminin buzağıya tapıyor olması, toplumsal dönüşümün hangi zorluğunu gösterir?
A
Sanatın dinden daha etkili olduğunu
B
Hz. Musa'nın çok geç kaldığını
C
Altının çok değerli olduğunu
D
Kökleşmiş yanlış inançların değişimindeki direnci
Soru 16
Hz. Yunus’un kavmini terk etmesi sonucu balık tarafından yutulması, peygamberlerin 'sorumluluk' bilinci hakkında ne öğretir?
A
Denize açılmanın riskli olduğunu
B
Balıkların insan yiyebileceğini
C
Kavmin cezalandırılması gerektiğini
D
İlahi izinden sapmanın ağır sorumluluğunu
Soru 17
Hz. Nuh’un kavmini 950 yıl boyunca davet etmesi ancak çok az kişinin inanması, peygamberlik görevinin başarısı konusunda ne söyler?
A
Hz. Nuh'un başarısız olduğunu
B
Sürenin yetersiz kaldığını
C
Başarının sonucun değil, çabanın eseri olduğunu
D
Kavminin çok zeki olduğunu
Soru 18
Kur'an'daki peygamber kıssalarının 'ibret' (ders alma) boyutu, tarihin tekerrür etmesiyle nasıl ilişkilendirilir?
A
Hataların her zaman yapılacağı
B
Tarihin sadece masallardan oluştuğu
C
Geçmişin bugünden daha önemli olduğu
D
Olaylar değişse de ilahi yasaların (Sünnetullah) değişmezliği
Soru 19
Hz. Musa’nın Firavun’un karşısında mucizelerini sergilerken, büyücülerin hemen secdeye kapanması neyin kanıtıdır?
A
Firavun'un büyücüleri önceden uyardığının
B
Büyü sanatının son bulduğunun
C
Büyücülerin korktuğunun
D
Hakikatin uzmanlar tarafından inkar edilemez oluşunun
Soru 20
Hz. İsa'nın babasız dünyaya gelişi, Yahudi toplumu içerisinde neden en büyük tartışma konusu olmuştur?
A
O dönemde kimsenin evlenmemesi yüzünden
B
Maddi imkansızlıklar yüzünden
C
Nüfus kayıtlarının karışması nedeniyle
D
İlahi kudretin sebep-sonuç dairesi dışındaki gücünü gösterdiği için
20
soru