Soru 1

Hz. Yusuf'un kendisine kötülük yapan kardeşlerine Mısır'da 'ikramda bulunması' hangi erdemi temsil eder?

A

Kötülüğe iyilikle karşılık verme erdemini

B

Hafızasının zayıf olduğunu

C

Onları kandırmaya çalıştığını

D

Zenginliğini göstermek istediğini

Soru 2

Hz. Yusuf'un zindanda geçen yılları için 'Zindan bir medresedir' (bilgi öğrenilen yerdir) denilmesinin sebebi ne olabilir?

A

Zindanın çok konforlu olması

B

Zindanda çok fazla kitap bulunması

C

Orada sadece ders çalışılması

D

Zorlukların insanı olgunlaştırması ve tefekkür imkanı sunması

Soru 3

Hz. Yunus'un balığın karnından kurtuluşu ile ilgili Kur'an'da 'Eğer tesbih edenlerden olmasaydı...' ifadesi geçer. Bu, tesbihin hangi yönünü vurgular?

A

Sadece bir kelime olduğunu

B

Allah'ı anmanın kurtuluş ve huzur kaynağı olduğunu

C

Balıkların tesbihi sevdiğini

D

Tesbihin bir süs eşyası olduğunu

Soru 4

Peygamber kıssalarında anlatılan 'kıtlık', 'tufan' gibi toplumsal zorluklar insanların hangi yönünü test eder?

A

Sadece ne kadar yemek yediklerini

B

Hızlı kaçıp kaçamadıklarını

C

Fiziksel güçlerini

D

Dayanışma, sabır ve tevekküllerini

Soru 5

Hz. Yunus'un balığın karnında ettiği dua (La ilahe illa ente subhaneke...) neden 'en etkili dualardan biri' kabul edilir?

A

Samimi bir tövbe ve Allah'ın yüceliğini kabul ettiği için

B

Denizde balık avlamaya yardım ettiği için

C

Ezberlemesi en kolay dua olduğu için

D

Çok uzun bir dua olduğu için

Soru 6

Kıssalarda peygamberlerin kendi kavimlerine 'Ben sizin için güvenilir bir öğütçüyüm' demeleri neyi amaçlar?

A

Kendilerini övmek

B

Sadece bir şaka yapmak

C

Samimiyetlerini ve güvenilir olduklarını hissettirmek

D

Kavminden korktuklarını göstermek

Soru 7

Hz. Süleyman'ın büyük zenginliğine rağmen her zaman 'Rabbim bu senin lütfundur' demesi hangi ahlaki kavramdır?

A

Hırs

B

Savurganlık

C

Gurur

D

Şükür ve mütevazılık

Soru 8

Hz. İbrahim'in oğlu Hz. İsmail ile birlikte Kabe'yi inşa etmesi, Müslümanlar için hangi ortak bilinci oluşturur?

A

Ticaret yollarının güvenliğini

B

Tevhid inancının birliği ve beraberliğini

C

Sadece taş işçiliğinin önemini

D

Eski yapıların korunması gerektiğini

Soru 9

Hz. İsa'nın hastaları iyileştirmesi mucizesi ile tıp ilmi arasındaki ilişki nedir?

A

Sadece mucize ile tedavi olmayı yaymak

B

Hekimliğin kötü bir meslek olduğunu anlatmak

C

Tıbbın aciz kaldığı durumlarda Allah'ın kudretini göstermek

D

Tıp ilmini yasaklamak

Soru 10

Kıssalardaki 'Ad kavmi', 'Semud kavmi' gibi toplulukların sonu günümüz insanına hangi uyarıyı yapar?

A

Daha sağlam binalar yapmamız gerektiğini

B

Maddi güç kadar ahlak ve adaletin de önemli olduğunu

C

Sadece Müslümanların zengin olacağını

D

Tarihin çok sıkıcı olduğunu

Soru 11

Hz. Yakub'un Yusuf'un gömleğini kokladığında gözlerinin açılması mucizesi neyi anlatır?

A

Gömleğin çok güzel koktuğunu

B

Sabrın sonunda gelen ilahi mükafatı

C

Mısır'ın kumaşlarının kalitesini

D

Göz doktorlarının yetersizliğini

Soru 12

Hz. Nuh'un gemiye inanmayan oğlunun sulara kapılması, bize aile ilişkileri ve inanç konusunda neyi öğretir?

A

Yüzme bilmenin çok önemli olduğunu

B

Ailelerin her zaman haklı olduğunu

C

Çocukların babalarını dinlemediğini

D

Kurtuluşun sadece iman ve doğru amelle mümkün olduğunu

Soru 13

Kıssalarda geçen peygamberlerin ortak 'tebliğ' yöntemi için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

A

İkna, nezaket ve güzel örnek olma yoluyla davet

B

Sadece zenginleri ikna etmeye çalışmak

C

İnsanlardan uzak durarak mesaj yaymak

D

İnsanlara ceza vererek inandırmak

Soru 14

Hz. İbrahim ve Hz. Lut'un akraba olmaları ve aynı dönemde yaşamaları bize neyi hatırlatır?

A

Akrabalık bağlarının önemsiz olduğunu

B

Bir bölgede sadece bir peygamber olacağını

C

Sadece geniş ailelerin önemli olduğunu

D

Peygamberlik mücadelesinin dayanışma içinde yürütüldüğünü

Soru 15

Hz. Davud'un 'Zebur' okurken sesinin güzelliğiyle dağların ve kuşların ona eşlik etmesi neyi sembolize eder?

A

Dağların yer değiştirdiğini

B

Kainattaki her varlığın Allah'ı tesbih ettiğini

C

Kuşların konuşabildiğini

D

Müziğin sadece peygamberlere ait olduğunu

Soru 16

Peygamber kıssalarını okuyan bir öğrencinin hayatında ne gibi bir değişiklik olması beklenir?

A

Eski zamanlara özlem duyması

B

Sadece sınavlarda yüksek not alması

C

Sadece daha çok hikaye bilmesi

D

Ahlaki değerleri içselleştirip davranışlarına yansıtması

Soru 17

Hz. Süleyman'ın kuşların dilini bilmesi ve onlarla haberleşmesi, doğaya karşı nasıl bir bakış açısı geliştirmemizi sağlar?

A

Kuş beslemenin zorunlu olduğunu

B

Hayvanları sadece kendi işimiz için kullanmayı

C

Doğadaki tüm canlılara saygı ve duyarlılıkla bakmayı

D

Hayvanların insanlardan daha akıllı olduğunu

Soru 18

Hz. İbrahim'in 'Hanif' olması ne anlama gelir?

A

Sadece oruç tutan kimse

B

Farklı dillere ilgi duyması

C

Çok iyi bir gezgin olması

D

Tevhid inancına sıkı sıkıya bağlı, ihlaslı Müslüman

Soru 19

Peygamberlerin kıssalarında sıkça vurgulanan 'sabır' kavramı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A

Sabır, hiçbir şey yapmadan beklemektir

B

Peygamberlerin en önemli özelliklerinden biridir

C

Hz. Eyyub sabrın en güzel örneğidir

D

Zorluklar karşısında Allah'a güvenmektir

Soru 20

Hz. Musa'nın Kızıldeniz'i asasıyla ikiye bölmesi mucizesi, inanmayanlar için nasıl bir mesaj taşır?

A

Asaların çok fonksiyonlu olduğu

B

Zulmün mutlaka bir sonu olduğu ve Allah'ın yardımı

C

Denizlerde yüzmenin tehlikeli olduğu

D

Mısır'ın coğrafi yapısının değiştiği

Peygamber Kıssaları - Test 6

Hatalı Soru Bildirimi