Yeni Nesil Sorularla Ücretsiz Online Test Çöz!
Online Test Çöz

Kur'an-ı Kerim - Test 7

Kur'an-ı Kerim - Test 7, 5. sınıf öğrencilerimizin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersindeki Kur'an-ı Kerim ünitesine dair bilgilerini pekiştirmeleri için özel olarak hazırlanmıştır. Bu içerik, güncel MEB Kazanım / Okul Sınavı müfredatıyla tam uyumlu olup, öğrencilerin sınav başarısını artırmayı hedefler.

Testimiz, Kur'an-ı Kerim'in temel konuları ve genel kavramları üzerine yoğunlaşarak analiz, yorumlama ve temel bilgi becerilerini ölçer. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi testleri arasında öne çıkan bu çalışma ile eksiklerinizi anında görebilirsiniz. Başarıya ulaşmak ve MEB Kazanım / Okul Sınavı testi çöz deneyimi ile seviyenizi ölçmek için hemen test çözmeye başla ve kendini test et!

Soru
20
Süre
30 dk
Sınıf
5. Sınıf
Soru 1
Kur'an-ı Kerim'de yer alan; 'Yeryüzünde böbürlenerek yürüme. Çünkü sen yeri asla yaramazsın, boyca da dağlara erişemezsin.' (İsrâ Suresi, 37. ayet) ifadesi, Müslümanlardan hangi temel ahlaki davranışı geliştirmesini beklemektedir?
A
Alçakgönüllülük
B
Cömertlik
C
Adalet
D
Dürüstlük
Soru 2
Peygamber Efendimiz bir hadisinde şöyle buyurmuştur: 'Sizin en hayırlınız Kur'an'ı öğrenen ve öğreteninizdir.'

Hadiste belirtilen 'öğrenme' kavramı, sadece Kur'an'ın Arapça metnini okumayı öğrenmekle sınırlı tutulursa aşağıdakilerden hangisi ihmal edilmiş olur?
A
Arapça dil bilgisi kuralları
B
Kur'an'ın güzel bir sesle okunması
C
Hafızlık geleneği
D
Kur'an'ın hayat veren mesajlarını kavramak
Soru 3
Zeynep öğretmen sınıfa Kur'an-ı Kerim'in bir nüshasını (Mushaf) getirmiş ve öğrencilere şu soruyu sormuştur: 'Çocuklar, bu kitabın içindeki tüm ayetlerin ve surelerin diziliş sırasını kim belirlemiştir?'

Zeynep öğretmenin sorusuna verilecek en doğru cevap aşağıdakilerden hangisidir?
A
Vahiy katipleri kendi aralarında tartışarak belirlemiştir.
B
İslam alimleri yüzyıllar sonra bu sıraya karar vermiştir.
C
Allah'ın bildirmesiyle Peygamberimiz tarafından belirlenmiştir.
D
Hz. Ebubekir kitaplaştırırken en uzun sureyi başa koymuştur.
Soru 4
Müslümanlar, Kur'an-ı Kerim okumaya başlamadan önce 'Eûzü-Besmele' çekerler. Bunun temel sebebi, zihni ve kalbi kötü düşüncelerden arındırarak Allah'ın adıyla O'nun kelamına yönelmektir.

Eûzü-Besmele'nin tam anlamı düşünüldüğünde, aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yapılamaz?
A
Kişinin kendisini manevi bir koruma altına almasıdır.
B
Kur'an'ın en uzun suresinin ilk ayetidir.
C
Okunan kitabın Allah'a ait olduğunun kabul edilmesidir.
D
İbadet bilinciyle hareket edildiğinin bir göstergesidir.
Soru 5
Bir Kur'an sayfasını inceleyen Zeynep, bazı kelimelerin sonunda küçük yuvarlak işaretler ve bu işaretlerin içinde sayılar olduğunu fark eder. Bu sayıların her bir bölümden sonra arttığını görür.

Zeynep'in gördüğü bu sayılar ve işaretler Kur'an'ın hangi yapı birimini sınırlandırmaktadır?
A
Sure
B
Durak
C
Cüz
D
Ayet
Soru 6
Surelerin isimleri genellikle surenin içinde geçen dikkat çekici bir kelimeden veya anlatılan olaydan (Örn: Bakara/İnek, Fil, Nahl/Arı) alınmıştır. Bu durum bize sureler hakkında neyi gösterir?
A
Surelerin alfabetik sıraya göre dizildiğini
B
İsimlerin surenin içeriğiyle sembolik veya gerçek bir bağı olduğunu
C
Her surenin sadece o isimdeki varlığı anlattığını
D
Surelerin isimlerinin insanlar tarafından değiştirildiğini
Soru 7
Kur'an-ı Kerim, 'Ey iman edenler!' ifadesiyle bazen sadece Müslümanlara, 'Ey İnsanlar!' ifadesiyle ise yeryüzündeki herkese seslenir. Bu durum, Kur'an'ın aşağıdaki özelliklerinden hangisinin bir yansımasıdır?
A
Evrensel bir hitaba sahip olması
B
Parça parça indirilmiş olması
C
Zamanla hükümlerinin değişmesi
D
Arapça diliyle indirilmiş olması
Soru 8
Aşağıdaki ifadelerden hangisi, Kur'an'ın iç düzenindeki kavramsal bir hiyerarşiyi (büyükten küçüğe) doğru yansıtmaktadır?
A
Ayet - Sure - Cüz
B
Sure - Ayet - Cüz
C
Cüz - Sure - Ayet
D
Sure - Cüz - Ayet
Soru 9
Kur'an-ı Kerim'in 'Meal' ve 'Tefsir' çalışmaları arasındaki farkı açıklayan bir öğrenci şu yorumu yapmıştır: 'Meal, bir binanın dışarıdan çekilmiş sade bir fotoğrafı gibidir. Tefsir ise o binanın içine girip odalarını, kullanılan malzemeleri ve mimari detaylarını incelemek gibidir.'

Öğrencinin bu benzetmesinden hareketle 'Tefsir' hakkında ne söylenebilir?
A
Kur'an'ın şiirsel bir dille yeniden yazılmasıdır.
B
Sadece kelimelerin sözlük karşılığını verir.
C
Kur'an'ın sadece Arapça metnini güzel okumayı amaçlar.
D
Ayetlerin anlamlarını derinlemesine açıklayan ve yorumlayan çalışmalardır.
Soru 10
Bir kimse Kur'an'ın Mealini okumuş ve bazı ayetlerin anlamını tam olarak kavrayamamıştır. Bu kişinin, ayetlerin hangi şartlarda, kime ve niçin indiğini öğrenmek için başvurması gereken eser türü hangisidir?
A
Hadis Kitapları
B
Tefsir Kitapları
C
İlmihal (İbadet Kuralları) Kitapları
D
Siyer (Peygamber Hayatı) Kitapları
Soru 11
Kur'an-ı Kerim'in yaklaşık 23 yılda indirilmesi, cahiliye toplumunun kötü alışkanlıklarını (alkol, putperestlik vb.) birden değil, aşama aşama terk etmesini sağlamıştır.

Eğitim bilimleri açısından bakıldığında bu yöntem hangi ilke ile benzerlik gösterir?
A
Sadece teorik bilgi verme ilkesi
B
Baskı ve korkuya dayalı eğitim
C
Ezbere dayalı eğitim ilkesi
D
Kademeli ve sindirerek öğrenme ilkesi
Soru 12
Bir araştırmacı Kur'an-ı Kerim'in korunmuşluğu üzerine yaptığı sunumda şu örneği verir: 'Bir binanın mimari projesi hem kağıt üzerinde saklanmakta hem de o binayı yapan usta tarafından ezbere bilinmektedir. Binanın orijinal hali bozulsa bile, ya kağıttaki projeden ya da ustanın hafızasından aslına uygun şekilde yeniden inşa edilebilir.'

Bu araştırmacının örneği, Kur'an-ı Kerim'in hangi iki koruma yöntemine işaret etmektedir?
A
Sözlü gelenek - Yazılı kayıt
B
İlham - Vahiy
C
Tercüme - Tefsir
D
Hatim - Mukabele
Soru 13
Peygamber Efendimiz (s.a.v.) vefat etmeden önceki son Ramazan ayında, Cebrail (a.s.) ile o güne kadar inen bütün ayetleri karşılıklı olarak iki kez okumuşlardır. Bu olay İslam tarihinde 'Arza-i Ahire' (Son Arz) olarak bilinir.

Günümüzde devam eden hangi gelenek, bu tarihi olayın hatırasını yaşatmaktadır?
A
Kandil gecelerinde düzenlenen mevlitler
B
Ramazan ayında yapılan mukabeleler
C
Hac ibadeti sırasında yapılan dualar
D
Cuma namazı hutbeleri
Soru 14
Kur'an-ı Kerim, yaklaşık 23 yıllık bir zaman diliminde olaylara ve ihtiyaca göre parça parça indirilmiştir. Bu süreçte inen ayetler hem ezberlenmiş hem de yazıya geçirilmiştir. Ancak Hz. Muhammed (s.a.v.) hayattayken Kur'an tek bir kitap (mushaf) haline getirilmemiştir.

Buna göre, Kur'an'ın Hz. Peygamber döneminde kitap haline getirilmemesinin en temel ve mantıklı sebebi aşağıdakilerden hangisidir?
A
Müslümanların sayısının henüz çok az olması.
B
Ezberleme geleneğinin yazma geleneğinden daha güçlü olması.
C
O dönemde kağıt ve yazı malzemelerinin çok kısıtlı olması.
D
Vahiy sürecinin Peygamberimiz vefat edene kadar devam etmesi.
Soru 15
Hz. Ebubekir döneminde savaşlarda pek çok hafızın şehit olması üzerine, Kur'an'ın aslına uygun bir şekilde korunması için ciddi bir endişe doğmuştur. Bunun üzerine bir komisyon kurularak ayetler 'Mushaf' haline getirilmiştir.

Bu metinde anlatılan gelişme, aşağıdaki İslam ilmi faaliyetlerinden hangisinin temelini oluşturmuştur?
A
Kur'an'ın tüm dünyaya çoğaltılarak yayılması
B
Ayetlerin nüzul sebeplerinin araştırılması
C
Kur'an'ın kitap haline getirilmesi
D
Kur'an'ın diğer dillere çevrilmesi
Soru 16
Kur'an'da geçmiş peygamberlerin hayatları (kıssalar) anlatılırken sık sık 'Ey akıl sahipleri, hala düşünmeyecek misiniz?' şeklinde uyarılarda bulunulur.

Bu durum Kur'an'ın hangi yönüne vurgu yapmaktadır?
A
Bilginin sadece ezberlenmesi gerektiğine
B
Sadece peygamberlerin özel seçilmişliğine
C
Ayetlerin gizli sırlar içerdiğine
D
İnsanın iradesine ve aklına değer verdiğine
Soru 17
Kur'an'da 'Andolsun biz Kur’an’ı, üzerinde düşünülüp öğüt alınsın diye kolaylaştırdık. Peki öğüt alan yok mu?' (Kamer Suresi, 17. ayet) buyurulmaktadır.

Ayetten çıkarılabilecek en kapsamlı yargı aşağıdakilerden hangisidir?
A
Kur'an'ın Arapça metni öğrenilmeden sevap kazanılamaz.
B
Ayetlerin tamamı mecazi anlamlar taşımaktadır.
C
Allah Kur'an'ı insanların anlaması ve hayatlarına yön vermesi için göndermiştir.
D
Kur'an sadece uzmanların anlayabileceği zor bir kitaptır.
Soru 18
Tevrat ve İncil gibi ilahi kitapların zamanla insanlar tarafından tahrif edildiği (değiştirildiği) bilinmektedir. Kur'an ise bu konuda bir istisnadır.

Kur'an'ın tahrif edilmesini imkansız kılan en özgün mekanizma aşağıdakilerden hangisidir?
A
İçeriğinde bilimsel mucizelerin bulunması
B
Hem yazılı hem sözlü olarak (ezberle) korunması
C
Dünyanın en çok okunan kitabı olması
D
Sadece Arap toplumunda saklanmış olması
Soru 19
Kur'an-ı Kerim'in 'son ilahi kitap' olması, aşağıdaki sonuçlardan hangisini beraberinde getirir?
A
Kıyamete kadar tüm insanlığın yegâne rehberi olması
B
Diğer kutsal kitapları tamamen yok sayması
C
Okunmasının sadece din adamlarına mahsus olması
D
Sadece 21. yüzyıl teknolojisine hitap etmesi
Soru 20
Kur'an-ı Kerim'in indiriliş süreciyle ilgili olarak hangisi 'sonuç' değil, bir 'neden'dir?
A
Cebrail (a.s) aracılığıyla vahiylerin bildirilmesi
B
Hafızlık kurumunun yaygınlaşması
C
Ayetlerin Mushaf haline getirilmesi
D
Mukabele geleneğinin oluşması
20
soru