Soru 1

“Allah her şeyi işitir.” inancı bir öğrencinin aşağıdaki davranışlarından hangisini destekler?

A

Kötü sözlerin önemli olmadığını düşünmek

B

Sadece başkaları duyunca güzel konuşmak

C

Sessiz duaların kabul olmayacağını sanmak

D

Dua ederken içten ve saygılı olmak

Soru 2

Bir öğrencinin “Allah’ın hiçbir şeye ihtiyacı yoktur, ama herkes O’na muhtaçtır.” demesi hangi ismi anlamış olduğunu gösterir?

A

Semî’

B

Rezzâk

C

Gafûr

D

Samed

Soru 3

Aşağıdaki öğrencilerden hangisinin sözü şirkten uzak bir anlayışı gösterir?

A

Her varlık biraz ilahlık taşıyabilir.

B

Bazı insanlar Allah kadar etkili olabilir.

C

Yalnız Allah mutlak güç sahibidir.

D

Bazı nesneler kendi başına kaderi belirler.

Soru 4

“Allah’a inanıyorum ama ibadeti başkalarına da yapabilirim.” diyen bir kişinin hangi konuda yanıldığı söylenebilir?

A

Sabır konusunda

B

Yardımlaşma konusunda

C

Tevhid anlayışında

D

Şükür anlayışında

Soru 5

Aşağıdakilerden hangisi Allah’ın sıfatları ile insanların özellikleri arasındaki farkı doğru açıklar?

A

Allah’ın sıfatları da insanlar gibi sınırlıdır.

B

İnsanların bilgisi Allah’ın bilgisinden üstündür.

C

Allah’ın sıfatları eksiksiz, insanların özellikleri sınırlıdır.

D

Allah ile insan tamamen aynı özelliklere sahiptir.

Soru 6

Aşağıdaki durumlardan hangisinde Allah’ın “Hakîm” ismini anlamaya yönelik bir çıkarım yapılmıştır?

A

İnsan bilgisinin her şeyi açıklayacağını düşünmek

B

Her şeyin rastgele oluştuğunu düşünmek

C

Evrendeki düzenin bilinçli bir planı gösterdiğini söylemek

D

Doğanın kendi başına her şeyi yönettiğini savunmak

Soru 7

Bir öğrenci, “Allah beni işitiyor, bu yüzden dua ederken samimi olmalıyım.” diyor. Bu düşüncede hangi isim ön plandadır?

A

Hâlık

B

Basîr

C

Semî’

D

Adl

Soru 8

Bir çocuk, evrendeki düzeni inceleyip “Bütün bunlar bilinçli bir yaratılışı gösteriyor.” sonucuna ulaşıyor. Bu düşünce Allah’ın hangi özelliğini öne çıkarır?

A

Evrende hiçbir düzen bulunmamasını

B

Allah’ın yaratıcı ve hikmet sahibi olmasını

C

İnsanların evreni tesadüfen oluşturmasını

D

Doğanın kendi kendine ilah olmasını

Soru 9

Bir öğrenci, Allah’ın isimlerini öğrenmenin kendisini daha bilinçli bir mümin yapacağını söylüyor. Bu düşüncenin temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

A

Allah’ın isimlerinin sadece ezber bilgisi olması

B

Allah’ı doğru tanımanın imanı güçlendirmesi

C

Allah’ı tanımak için hiçbir bilgiye gerek olmaması

D

İsimlerin günlük hayatla ilgisinin bulunmaması

Soru 10

Bir çocuk sofradaki nimetleri görünce “Bunlar Allah’ın bize verdiği rızıklardır.” diyor. Bu düşünceden hangi sonuç çıkarılabilir?

A

Nimetler tamamen tesadüf sonucudur.

B

Rızık ile Allah’a iman arasında bağ yoktur.

C

Şükretmek sadece yetişkinler için gereklidir.

D

Nimetlerin kaynağını fark eden kişi şükretmeye yönelir.

Soru 11

Aşağıdaki durumlardan hangisi Allah’ın “Rezzâk” ismiyle daha çok ilişkilidir?

A

Bir kişinin sessizce dua etmesi

B

Bir öğretmenin adil not vermesi

C

Yağmur sayesinde toprağın ürün vermesi

D

Bir öğrencinin arkadaşını affetmesi

Soru 12

Bir öğrenci, “Allah birdir; bu yüzden O’na hiçbir varlık ortak koşulamaz.” diyor. Bu cümlede aşağıdaki kavramlardan hangisi vurgulanmıştır?

A

Şükür

B

İnfak

C

Tevhid

D

Sabır

Soru 13

“Allah geçmişi, bugünü ve geleceği bilir.” cümlesi aşağıdakilerden hangisini ifade eder?

A

Allah’ın bilgisinin sınırlı olduğunu

B

Allah’ın ilminin sonsuz olduğunu

C

Allah’ın yalnızca geleceği bildiğini

D

İnsan bilgisinin Allah’ınkine eşit olduğunu

Soru 14

Ayşe, bir hata yaptıktan sonra pişman oluyor ve Allah’tan af diliyor. Ayşe’nin bu davranışı Allah’ın hangi ismini bilmesiyle ilişkilidir?

A

Gafûr

B

Semî’

C

Basîr

D

Rezzâk

Soru 15

Aşağıdaki ifadelerden hangisi tevhid inancına uygundur?

A

Allah’a inanmak için O’nun birliğini kabul etmek gerekmez.

B

Bazı varlıklar da Allah kadar güçlü olabilir.

C

Dua ederken farklı ilahlara yönelmekte sakınca yoktur.

D

İbadet edilmeye layık tek varlık Allah’tır.

Soru 16

Aşağıdakilerden hangisi Allah’ın birliğine inanan bir öğrencinin yapacağı en doğru çıkarımdır?

A

İbadetin kime yapıldığının önemi yoktur.

B

Evrende farklı ilahlar görev paylaşımı yapabilir.

C

Yalnız Allah yaratır ve yönetir.

D

Bazı insanlar dua edilmeye layık olabilir.

Soru 17

Zor bir durumla karşılaşan bir öğrencinin “Allah’ın gücü her şeye yeter, ben de elimden geleni yapmalıyım.” demesi hangi inançla ilişkilidir?

A

Çalışmanın gereksiz olması

B

İnsanın her şeyi kendi başına yapabilmesi

C

Sadece şansın hayatı yönlendirmesi

D

Allah’ın her şeye gücünün yetmesi

Soru 18

Aşağıdaki yargılardan hangisi Allah’a iman ile davranış arasındaki ilişkiyi doğru açıklar?

A

Davranışların inançla hiçbir ilgisi yoktur.

B

İnanç sadece sözde kalır, davranışları etkilemez.

C

İman yalnızca ibadet saatlerinde önemlidir.

D

Allah’a iman, insanı daha dikkatli ve dürüst davranmaya yöneltebilir.

Soru 19

Bir öğrenci, geceleri kimse görmezken de yalan söylememesi gerektiğini düşünüyor. Bu davranışın temelinde Allah’ın hangi özelliğine inanması vardır?

A

Allah’ın her şeyi görüp bilmesi

B

Allah’ın sadece yüksek sesle söylenenleri işitmesi

C

Allah’ın yalnız iyi insanları görmesi

D

Allah’ın bazı davranışlardan habersiz olması

Soru 20

Bir öğrencinin, arkadaşları arasında adil davranmaya çalışması Allah’ın hangi özelliğine inanmasıyla daha çok ilişkilidir?

A

Allah’ın sadece bazı olayları bilmesi

B

Allah’ın adalet sahibi olması

C

Allah’ın işitme sıfatının olmaması

D

Allah’ın yalnızca rızık vermesi

Allah İnancı - Test 5

Karalama Tahtası Mevcut!

Karalama Tahtası

Hatalı Soru Bildirimi