Sol Bar 🎉 Online Test Çözme Sitemiz Yayında! Yakında tüm sınıflar için testler eklenecektir. Sağ Bar

Güzel Ahlak - Test 7

Soru Sayısı: 20 soru
Süre: 40 dakika
Sınıf: 4. Sınıf - Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi

Karalama Tahtası Mevcut!

Test sırasında matematik işlemleri ve çizimler için karalama tahtasını kullanabilirsiniz. Zamanın yanındaki kalem ikonuna tıklayın.

Soru 1
Peygamber Efendimiz’in (s.a.v.) çocuklara selam vermesi ve onlarla şakalaşması, günümüz eğitim anlayışındaki hangi ilke ile en çok örtüşmektedir?
A
Çocuğun birey olarak kabul edilmesi ve öz güven gelişimi
B
Sadece disiplin odaklı bir yaklaşım
C
Bilgi aktarımının tek yönlü olması
D
Yetişkinlerin otoritesinin korunması
Soru 2
Toplumsal 'fedakârlık' duygusu zayıfladığında hangi durumun ortaya çıkması beklenir?
A
Herkes kendi işini yapar
B
Huzur artar
C
İnsanlar daha mutlu olur
D
Bencillik ve çıkar ilişkileri ön plana çıkar
Soru 3
Nezaket ve görgü kuralları (edep) ile hukuk kuralları arasındaki temel fark nedir?
A
Hukuk kuralları sadece yetişkinler içindir
B
Edep kuralları hukuk kurallarından daha serttir
C
Edep kuralları gönüllülük esasına dayanır ve toplumsal nezaketi artırır
D
Edep kuralları yazılı kanunlardan oluşur
Soru 4
İslam'da anne ve babaya 'Öf' bile dememenin istenmesi, hangi ahlaki derinliğe işaret eder?
A
Saygının en küçük bir bıkkınlık belirtisiyle dahi bozulmaması gerektiğine
B
Anne ve babanın her zaman kusursuz olduğuna
C
Çocukların hiçbir zaman fikirlerini söylememesi gerektiğine
D
Sadece yaşlandıklarında onlara bakmaya
Soru 5
Bir toplumda dürüstlüğün ortadan kalkması durumunda aşağıdakilerden hangisinin gerçekleşmesi beklenemez?
A
Haksızlıkların yaygınlaşması
B
İnsanlar arasındaki güvenin azalması
C
Dayanışma ve kardeşlik duygularının artması
D
Ticari ilişkilerin zarar görmesi
Soru 6
Aşağıdaki durumlardan hangisi 'emanete riayet' kavramının en geniş kapsamlı örneğidir?
A
Ödünç alınan bir kalemi geri vermek
B
Sadece maddi değeri olan eşyaları saklamak
C
Bize emanet edilen doğayı ve çevreyi gelecek nesiller için korumak
D
Birine ait sırrı başkasına anlatmak
Soru 7
Haset (kıskançlık) duygusunun bir insandaki en yıkıcı etkisi aşağıdakilerden hangisidir?
A
Kişinin kendi elindekilerin kıymetini bilmesini sağlaması
B
Fiziksel yorgunluğa neden olması
C
Kişiyi sürekli mutsuzluğa ve başkalarının zararını istemeye sürüklemesi
D
Başkalarının iyiliği için daha çok çalışmak
Soru 8
Sabır kavramını 'sorumsuzluk' veya 'tembellikten' ayıran ana unsur hangisidir?
A
Zorluklardan kaçmak için uyumak
B
Haksızlığa uğrayınca sessiz kalmak
C
Hiçbir şey yapmadan kaderini beklemek
D
Gerekli tüm çabayı sarf ettikten sonra sonuca sebat etmek
Soru 9
Hangisi İslam ahlakındaki 'israf' kavramını maddi harcamaların ötesine taşıyan bir örnektir?
A
Elektriği açık bırakmak
B
Gereksiz yere su tüketmek
C
Vaktini faydasız işlerle boşa harcamak
D
Yemeği tabağında bırakmak
Soru 10
Hangisi ahlaki bir olgunluğa ulaşmış bireyin haksızlığa uğradığında vereceği 'erdemli' bir tepkidir?
A
Hakkını hukuk ve nezaket çerçevesinde arayıp, affedebilme büyüklüğünü göstermek
B
Aynı şekilde karşılık vererek intikam almak
C
Haksızlık yapanı herkesin içinde aşağılamak
D
Küserek bir daha konuşmamak
Soru 11
Karakter gelişiminde 'örnek şahsiyetlerin' (Peygamberler, alimler) temel rolü nedir?
A
Soyut ahlaki değerlerin hayatta nasıl uygulanacağını gösteren modeller olmaları
B
İnsanları sadece dua etmeye yönlendirmek
C
Sadece geçmişe dair bilgi vermek
D
Tarih dersine yardımcı olmak
Soru 12
Tevazu (alçakgönüllülük) ile aşağılık duygusu (eziklik) arasındaki temel fark nedir?
A
Tevazu sahibi her zaman fakirdir
B
İkisi arasında fark yoktur
C
Tevazu bilinçli bir erdemken, eziklik öz güven eksikliğidir
D
Eziklik İslam'da daha çok övülür
Soru 13
Aşağıdakilerden hangisi gerçek bir 'öz denetim' örneğidir?
A
Yüksek puan almak için sadece ders çalışmak
B
Kamera olduğunu görünce hırsızlık yapmamak
C
Öğretmen sınıfa girince sessizleşmek
D
Kimse görmediği ve yakalanma riski olmadığı halde dürüst davranmak
Soru 14
Emanet bilinci sadece eşya ile sınırlı değilse, hangisi manevi bir emanet hıyanetidir?
A
Başkasının kitabını kaybetmek
B
Hediye edilen kalemi kırmak
C
Borç alınan parayı geç ödemek
D
Kendisine güvenilerek söylenen bir sırrı başkasına ifşa etmek
Soru 15
Bir kişinin haksızlık karşısında 'Hilfü'l-Fudûl' topluluğu gibi davranması neyi ifade eder?
A
Sadece güçlü olanın yanında yer almayı
B
Haksızlıkları görmezden gelmeyi
C
Sadece kendi ailesinin çıkarlarını korumayı
D
Kimsesizlerin ve mağdurların hakkını savunma iradesini
Soru 16
Peygamberimiz'in 'Muhammedü'l-Emin' lakabıyla tanınması, onun İslam tebliğindeki başarısını nasıl etkilemiştir?
A
Sadece Kureyşlilerin onu sevmesini sağlamıştır
B
Daha zengin olmasını sağlamıştır
C
Peygamberlik gelmeden önce kimseyle görüşmemesini sağlamıştır
D
İnsanların anlattığı mesaja (vahiylere) daha kolay güven duymalarını sağlamıştır
Soru 17
Güzel ahlakın nihai amacı aşağıdakilerden hangisidir?
A
Hem yaratıcının rızasını kazanmak hem de toplumsal huzura katkı sağlamak
B
Toplumda en popüler kişi olmak
C
Tüm sınavlarından 100 almak
D
Sadece kötü durumlardan kurtulmak
Soru 18
Dürüst bir insanın 'kendi zararına' dahi olsa doğruyu söylemesinin asıl sebebi nedir?
A
Her zaman doğru söyleyince ödül alacağını bilmesi
B
Korktuğu için yalan söyleyememesi
C
Başkalarının kendisini takdir etmesini istemesi
D
Ahlaki ilkelerin menfaatten daha üstün olduğuna olan sarsılmaz inancı
Soru 19
İslam ahlakında 'Gıybet'in yasaklanmasının temel nedeni toplumsal açıdan aşağıdakilerden hangisiyle açıklanabilir?
A
Güven ortamını bozarak kardeşlik bağlarını zedelemesi
B
Kişinin fiziksel sağlığını etkilemesi
C
Konuşulan kişinin hata yapmasını engellemesi
D
Zamanın boşa harcanmasına neden olması
Soru 20
Başkalarının kusurlarını araştırmak (tecessüs) İslam ahlakında neden şiddetle yasaklanmıştır?
A
Hataların düzeltilmesini zorlaştırdığı için
B
İnsanların mahremiyetini ve onurunu korumak gerektiği için
C
Vakit kaybına neden olduğu için
D
Polisin görevine karıştığı için
20
soru