Sol Bar 🎉 Online Test Çözme Sitemiz Yayında! Yakında tüm sınıflar için testler eklenecektir. Sağ Bar

Atatürkçülük ve Türk İnkılabı - Test 5

Soru Sayısı: 22 soru
Süre: 20 dakika
Sınıf: 12. Sınıf - T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük

Karalama Tahtası Mevcut!

Test sırasında matematik işlemleri ve çizimler için karalama tahtasını kullanabilirsiniz. Zamanın yanındaki kalem ikonuna tıklayın.

Soru 1
Cumhuriyet'in ilk yıllarında Türkiye'deki kadın-erkek eşitliğini sağlamaya yönelik atılan adımlar arasında, 1930'lu yıllarda çıkarılan kanunlarla kadınlara siyasi hakların verilmesi önemli bir yer tutar. Bu haklar içinde aşağıdakilerden hangisi en son tanınan siyasi haktır?
A
Muhtar seçme ve seçilme hakkı
B
Belediye seçimlerinde seçilme hakkı
C
Milletvekili seçme ve seçilme hakkı
D
Belediye seçimlerinde seçme hakkı
E
Köy ihtiyar heyetine seçilme hakkı
Soru 2
1935 yılında Hafta Tatili Hakkında Kanun ile hafta tatili Cuma gününden Pazar gününe alınmıştır. Bu değişikliğin toplumsal ve ekonomik alandaki başlıca nedenleri arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?
A
Uluslararası çalışma takvimine uyum sağlayarak Türkiye'yi dünya ticaretine daha fazla entegre etmek
B
Kamu ve özel sektörde işlerin uluslararası standartlara göre yürütülmesini sağlamak
C
Batı ülkeleriyle ekonomik ilişkileri kolaylaştırmak ve ticarette senkronizasyonu sağlamak
D
Toplumun dinî yaşantısını tamamen değiştirmek ve geleneksel dinî pratikleri zayıflatmak
E
İşgücü verimliliğini artırmak ve modern sanayileşme süreçlerine uyum sağlamak
Soru 3
Türkiye Cumhuriyeti'nde kadınlara siyasal hakların verilmesi süreci, toplumsal alandaki en önemli inkılaplardan biridir. Aşağıdaki tarihlerden hangisi, Türk kadınlarına milletvekili seçme ve seçilme hakkının tanındığı kanunun yürürlüğe girdiği yılı doğru vermektedir?
A
1933
B
1935
C
1926
D
1930
E
1934
Soru 4
Türk Medeni Kanunu'nun kabul edilmesiyle toplumsal yaşamda köklü değişiklikler yaşanmıştır. Aşağıdakilerden hangisi bu kanunun toplumsal alanda getirdiği başlıca yeniliklerden biri değildir?
A
Kadınlara miras ve boşanma konularında eşit hakların tanınması
B
Kadınlara siyasal alanda seçme ve seçilme hakkının verilmesi
C
Kadınların istediği mesleği seçebilme hakkına sahip olması
D
Şer'i mahkemelerin kaldırılarak laik hukuk sisteminin uygulanmaya başlanması
E
Tek eşli evlilik ilkesinin benimsenmesi ve resmi nikâh zorunluluğu
Soru 5
Türk toplumunda toplumsal hayatı düzenleyen köklü inkılaplardan biri de 1928'de uluslararası rakamların kabul edilmesidir. Bu inkılabın aşağıdakilerden hangi toplumsal ve ekonomik kolaylığı sağlaması hedeflenmiştir?
A
Bilimsel ve teknik alandaki gelişmelere uyum sağlamak, uluslararası ticaret ve muhasebe işlemlerini basitleştirmek
B
Eski Türkçe rakamların estetik değerini korumak
C
Tarihi belgelerin okunabilirliğini artırmak
D
Matbaacılık maliyetlerini düşürmek
E
Yabancı dil eğitimini kolaylaştırmak
Soru 6
1934 yılında kabul edilen Soyadı Kanunu, toplumsal yaşamda karmaşıklıkları gidermek ve çağdaş bir kimlik sistemi oluşturmak amacıyla çıkarılmıştır. Bu kanunun getirdiği yenilikler arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?
A
Soyadlarının Türkçe ve ahlaka uygun olması şartının getirilmesi
B
Her Türk vatandaşının bir soyadı taşıma zorunluluğu getirilmesi
C
Ağalık, paşalık gibi unvanların kullanımının tamamen yasaklanması
D
Soyadı seçimi sırasında rütbe, unvan, aşiret veya yabancı ırk isimlerinin kullanılmasının yasaklanması
E
Tekke ve zaviye şeyhlerine ait soyadlarının kullanılmasının yasaklanması
Soru 7
Atatürk inkılapları, Türk toplumunu çağdaşlaştırma ve ilerletme amacını taşırken, aynı zamanda belirli ilkeler bütününe dayanmıştır. Aşağıdakilerden hangisi, özellikle toplumsal alanda yapılan inkılapların (Medeni Kanun, Kadınlara Siyasi Haklar, Soyadı Kanunu vb.) temelini oluşturan en belirgin ilkelerden biridir?
A
Cumhuriyetçilik
B
Devletçilik
C
İnkılapçılık
D
Milliyetçilik
E
Halkçılık
Soru 8
30 Kasım 1925'te çıkarılan 'Tekke, Zaviye ve Türbelerin Seddine ve Türbedarlıklar ile Birtakım Unvanların Men'ine Dair Kanun', Cumhuriyet'in laikleşme ve toplumu rasyonelleştirme çabalarının önemli bir adımı olmuştur. Bu kanunla hedeflenen temel toplumsal dönüşüm aşağıdakilerden hangisidir?
A
Akılcılık ve bilim dışı hurafelerle mücadele ederek toplumsal birliği ve çağdaşlaşmayı hızlandırmak
B
Dini kurumların siyaset üzerindeki etkisini ortadan kaldırarak devlet otoritesini güçlendirmek
C
Tarikatlara ait mal varlıklarını devlete aktararak ekonomik kalkınmaya katkıda bulunmak
D
Halkın dini eğitimden uzaklaşarak modern bilime yönelmesini sağlamak
E
Şeyhlik, dervişlik gibi unvanları yasaklayarak toplumsal sınıflaşmayı önlemek ve eşitliği sağlamak
Soru 9
Türkiye Cumhuriyeti'nin önemli eğitim ve toplumsal kalkınma projelerinden biri olan Köy Enstitüleri (1940), sadece öğretmen yetiştirmekle kalmayıp, kırsal kesimin sosyal ve kültürel dönüşümünde de merkezi bir rol oynamıştır. Aşağıdakilerden hangisi Köy Enstitülerinin kırsal kesimdeki toplumsal işlevlerinden biri değildir?
A
Köylerde okuma-yazma oranını artırmak ve kültürel etkinlikler düzenlemek
B
Köyde yaşayan kadınların toplumsal hayata katılımını teşvik etmek
C
Kırsal kesimde sağlık ve hijyen bilincini yaygınlaştırmak
D
Köy halkına modern tarım tekniklerini öğreterek ekonomik kalkınmayı desteklemek
E
Mezhepsel farklılıkları vurgulayarak dini eğitimi güçlendirmek
Soru 10
Türkiye Cumhuriyeti'nde kılık ve kıyafet alanında yapılan inkılaplar, sadece dış görünüşte değil, aynı zamanda zihniyet ve yaşam tarzında da bir dönüşümü hedeflemiştir. Bu inkılapların genel olarak aşağıdakilerden hangi ilke ile doğrudan ilişkili olduğu söylenebilir?
A
Milliyetçilik
B
Laiklik
C
Cumhuriyetçilik
D
Halkçılık
E
Devletçilik
Soru 11
Türkiye Cumhuriyeti'nde yapılan toplumsal inkılapların ülke genelinde kabulü ve uygulanması süreçleri, bazı bölgelerde farklı tepkilerle karşılaşmıştır. Özellikle dinî ve geleneksel bağların güçlü olduğu bölgelerde, Şapka İnkılabı veya tekke ve zaviyelerin kapatılması gibi bazı düzenlemelere karşı zaman zaman dirençler görülmüştür. Bu durum, aşağıdaki genellemelerden hangisini destekler?
A
Ekonomik kalkınma düzeyi, toplumsal inkılaplara karşı direncin tek belirleyicisi olmuştur.
B
Coğrafi uzaklık, inkılapların uygulanabilirliğini tamamen engellemiştir.
C
Modernleşme çabaları, toplumun tüm kesimleri tarafından istisnasız bir coşkuyla karşılanmıştır.
D
Devlet, inkılapların uygulanmasında bölgesel farklılıkları göz ardı ederek her yerde aynı hızda hareket etmiştir.
E
Toplumsal inkılapların başarısı, yerel kültürel ve sosyo-ekonomik yapıların direncine bağlı olarak değişiklik göstermiştir.
Soru 12
1924 yılında kabul edilen Tevhid-i Tedrisat Kanunu (Öğretim Birliği Kanunu), eğitim alanında köklü değişiklikler yaparak toplumsal yaşam üzerinde derin etkiler bırakmıştır. Bu kanunun temel hedeflerinden biri aşağıdakilerden hangisidir?
A
Farklı dini cemaatlere ait okulların özerkliğini güvence altına alarak eğitimde çeşitliliği sağlamak
B
Yabancı okulların sayısını artırarak Batı dillerinde eğitim imkanlarını genişletmek
C
Köy okullarının sayısını azaltarak şehirlerdeki eğitim kalitesini artırmak
D
Geleneksel medreselerin yeniden yapılandırılarak modern eğitim sistemine entegre edilmesi
E
Eğitimde laikliği ve millîliği esas alarak farklı zihniyetlerde bireyler yetiştirmenin önüne geçmek
Soru 13
1934 yılında kabul edilen 'Bazı Lakap ve Unvanların Kaldırılmasına Dair Kanun', Osmanlı döneminden kalma toplumsal ayrımcılığa ve eşitsizliğe yol açan unsurları ortadan kaldırmayı hedeflemiştir. Aşağıdaki unvanlardan hangisinin bu kanunla kaldırıldığı söylenemez?
A
Öğretmenlik
B
Paşalık
C
Hanımefendilik
D
Ağalık
E
Efendilik
Soru 14
Atatürk inkılapları, toplumsal alanda birbiriyle bağlantılı ve birbirini tamamlayıcı nitelikte bir bütünlük arz eder. Örneğin, Türk Medeni Kanunu'nun kabul edilmesiyle kadınlara tanınan hakların, ardından kadınlara siyasi hakların verilmesiyle pekişmesi bu duruma bir örnektir. Aşağıdaki inkılap çiftlerinden hangisi, toplumsal alanda birbirini tamamlayan ve güçlendiren bir ilişki içinde değildir?
A
Medreselerin kapatılması ile Köy Enstitülerinin kurulması
B
Soyadı Kanunu ile Lakap ve Unvanların Kaldırılması Kanunu
C
Tevhid-i Tedrisat Kanunu ile Türk Medeni Kanunu
D
Uluslararası Takvim ve Saat Kabulü ile Miladi Takvim'in Kabulü
E
Şapka Kanunu ile Tekke ve Zaviyelerin Kapatılması Kanunu
Soru 15
Türkiye Cumhuriyeti, toplumsal ve ekonomik yaşamda uluslararası standartlara uyum sağlamak amacıyla zaman, takvim ve ölçü birimlerinde önemli değişiklikler yapmıştır. Aşağıdakilerden hangisi bu alanda yapılan inkılaplardan biri değildir?
A
Uluslararası rakamların kabulü
B
Arşın, endaze gibi eski ölçü birimlerinin yerine metre, kilogram gibi uluslararası birimlerin kabulü
C
Cuma gününün hafta tatili olmaktan çıkarılıp Pazar gününün tatil ilan edilmesi
D
Alaturka saat yerine uluslararası (alafranga) saatin kabulü
E
Miladi Takvim'in kabulü
Soru 16
Cumhuriyet döneminin ilk yıllarında çok partili hayata geçiş denemeleri (Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası ve Serbest Cumhuriyet Fırkası), toplumsal yaşamda farklı beklentilerin ve eleştirilerin ortaya çıkmasına neden olmuştur. Bu denemeler aşağıdakilerden hangisini ortaya koyan önemli bir göstergedir?
A
Farklı siyasi görüşlerin ve toplumsal taleplerin ifade edilmesi ihtiyacının varlığını
B
Toplumun henüz laiklik ve Cumhuriyet ilkelerini tam olarak benimsemeye hazır olmadığını
C
Ekonomik krizlerin siyasi istikrarsızlığa yol açtığını
D
Tek parti yönetiminin mutlak ve tartışmasız bir destek gördüğünü
E
Atatürk'ün demokratikleşme idealinden tamamen vazgeçtiğini
Soru 17
Osmanlı İmparatorluğu'ndan Türkiye Cumhuriyeti'ne miras kalan birçok toplumsal sorun bulunmaktaydı. Aşağıdakilerden hangisi, Cumhuriyet döneminde toplumsal alanda yapılan inkılaplarla çözülmeye çalışılan bu sorunlardan biri olarak kabul edilemez?
A
Yeterli işgücü ve nitelikli sanayi çalışanı eksikliği
B
Eğitimde ikilik ve medrese-mektep ayrımı
C
Uluslararası ekonomik sistemle uyumsuz takvim, ölçü ve saat birimlerinin kullanılması
D
Kadınların toplumsal ve hukuki alanda erkeklerle eşit haklara sahip olmaması
E
Toplumsal hiyerarşiyi ve ayrımcılığı pekiştiren lakap ve unvanların yaygınlığı
Soru 18
Atatürk inkılaplarının temel amaçlarından biri, eski ve geri kalmış Osmanlı toplum yapısından modern, çağdaş ve ulusal bir Türkiye Cumhuriyeti toplumu yaratmaktır. Bu bağlamda, inkılapların ortak ve en kapsamlı amacı aşağıdakilerden hangisidir?
A
Geçmişle tüm bağları kopararak tamamen yeni bir kimlik oluşturmak
B
Sadece ekonomik kalkınmayı hızlandırarak refah seviyesini yükseltmek
C
Toplumu çağdaş uygarlık seviyesinin üzerine çıkarmak ve millî egemenliğe dayalı bir yapı kurmak
D
Türkiye'yi tamamen Avrupa kültürüne entegre etmek
E
Geleneksel yaşam tarzlarını tamamen ortadan kaldırmak
Soru 19
Atatürk'ün 25 Ağustos 1925'te Kastamonu'da yaptığı konuşma ve ardından çıkarılan Şapka İktisası Hakkında Kanun, Türk toplumunda kılık kıyafet alanında önemli bir dönüşümü simgelemiştir. Bu inkılabın temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?
A
Kışlık giyimde şapka kullanımını teşvik ederek halk sağlığını iyileştirmek
B
Uluslararası ticari ilişkileri kolaylaştırmak amacıyla giyim standartlarını belirlemek
C
Batı medeniyetleriyle bütünleşme ve modernleşme çabasının bir parçası olarak toplumsal görünüşü değiştirmek
D
Geleneksel kıyafetleri tamamen ortadan kaldırarak ulusal bir giyim tarzı oluşturmak
E
Yerel el sanatlarını ve giyim kültürünü korumak için yeni düzenlemeler getirmek
Soru 20
Türk Dil Kurumu (1932) ve Türk Tarih Kurumu (1931), Atatürk tarafından millî kültürün ve bilincin geliştirilmesi amacıyla kurulmuştur. Bu kurumların toplumsal yaşamdaki temel işlevi aşağıdakilerden hangisiyle en doğru şekilde açıklanabilir?
A
Türk dilinin zenginliğini ortaya koyarak Türk tarihini bilimsel esaslara göre araştırmak ve millî kimliği güçlendirmek
B
Osmanlı dönemi kurumlarını yeniden ihya ederek kültürel sürekliliği sağlamak
C
Yabancı dillerin Türkiye'deki yaygınlaşmasını teşvik etmek
D
Dil ve tarih çalışmalarını siyasi ideolojilerden tamamen bağımsız yürütmek
E
Tarihsel mirasın uluslararası alanda tanıtımını sağlamak
Soru 21
1926 Türk Medeni Kanunu'nun İsviçre Medeni Kanunu'ndan uyarlanarak kabul edilmesinin temel nedenleri arasında aşağıdakilerden hangisi gösterilemez?
A
İsviçre Medeni Kanunu'nun toplumun her kesimine hitap eden sade ve anlaşılır bir yapıya sahip olması
B
İsviçre'nin coğrafi olarak Türkiye'ye yakınlığı ve kültürel benzerlikleri
C
İsviçre Medeni Kanunu'nun kadın-erkek eşitliği prensibini güçlü bir şekilde benimsemesi
D
Türk toplumunun ihtiyaçlarına uygun olarak kolayca adapte edilebilir esnek bir yapıda olması
E
İsviçre hukuk sisteminin çağdaş ve ilerici olması
Soru 22
Cumhuriyet'in ilk yıllarında toplumsal refahı artırmak ve halk sağlığını korumak amacıyla sağlık alanında önemli adımlar atılmıştır. Bu adımlardan biri olarak, bulaşıcı hastalıklarla mücadele ve aşı üretimi gibi konularda faaliyet göstermek üzere kurulan önemli kurum aşağıdakilerden hangisidir?
A
Verem Savaş Dispanseri
B
Hıfzıssıhha Enstitüsü
C
Kızılay
D
Numune Hastanesi
E
Darülaceze
22
soru